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2020-2021學(xué)年湖南師大附中高二(下)第二次大練習(xí)歷史試卷

發(fā)布:2024/11/15 8:1:7

一.單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在答題卷相應(yīng)的位置上)

  • 1.西周時(shí)期,統(tǒng)治者在分封諸侯的同時(shí)又逐漸建立了一條環(huán)形防線(如圖)。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)西周( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202104/72/7c415dd5.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子評(píng)價(jià)音樂的標(biāo)準(zhǔn)是“善”和“美”,墨子主張“非樂”。莊子把音樂分為“天籟”“地籟”和“人籟”三類,他崇尚“天籟”反對(duì)主觀作用的“人籟”音樂。這些關(guān)于音樂的不同主張反映了( ?。?/h2>

    組卷:23引用:10難度:0.5
  • 3.“王天下”是儒家對(duì)王朝興替的解釋和概括。從早期經(jīng)典到先秦儒家再到西漢諸儒,“王天下”的解釋經(jīng)歷了從“天命”到“人事”再回歸“天命”的歷程。這一歷程體現(xiàn)了儒家(  )

    組卷:8引用:34難度:0.6
  • 4.秦漢時(shí)期,官員行使權(quán)力時(shí)所用的印章是蓋在泥上的,從而形成封泥。通過留下的封泥可以得知當(dāng)時(shí)具體有哪些職官,哪些地名。到現(xiàn)在為止,秦的這種封泥數(shù)量在兩萬枚以上,而漢四百年歷史積累的封泥也就一萬多枚。此現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.5
  • 5.如圖所示是出土于今河南南陽的東漢中晚期墓葬中的畫像石上的畫面(局部)。該畫面反映出當(dāng)時(shí)( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202104/72/5fe363de.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 6.唐中期以前,土地買賣須經(jīng)官府申牒立案,唐后期以后則是“人從私契約”。這一轉(zhuǎn)變( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.5

二、解答題(共4小題,滿分52分)

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料 封建社會(huì)的長期性,并不意味著中國社會(huì)停滯,社會(huì)總還是在變化的。這種變化,因?yàn)槲⑿?,僅以前后相接的兩個(gè)朝代而論可能不太明顯,但隔開幾個(gè)朝代加以比較,是能夠看得出來的。可以說:代代相承,變化微漸。但是,在明清之際,中國社會(huì)一度出現(xiàn)過比較明顯的轉(zhuǎn)變跡象。這些東西給中國社會(huì)帶來了新氣象,產(chǎn)生過明亮的火花。但是,他們?cè)诳傮w上又是微弱的,不能突破封建主義的硬殼。一直到龔自珍,還只能是“藥方只販古時(shí)丹”。在中國,新東西的出現(xiàn)只能在鴉片戰(zhàn)爭之后。
    --陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》
    任選材料中的一個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行評(píng)述。觀點(diǎn)明確,論證充分,邏輯清晰。(要求:表述成文,觀點(diǎn)明確,論證充分,邏輯清晰。

    組卷:3引用:9難度:0.3
  • 20.材料 宋代銅錢鑄造量為歷代之最,但民間常出現(xiàn)無錢可用的“錢荒”現(xiàn)象。銅錢的大量外流使北宋朝廷以嚴(yán)厲的刑罰展開“錢禁“,即嚴(yán)禁銅錢外流及毀錢鑄器,但收效不大。王安石變法后,解除了“錢禁”。他認(rèn)為,開放“錢禁”有利于物資流入;以此“理財(cái)”而達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的。王安石廢除“錢禁”后,銅錢毫無阻礙地外流,毀錢鑄器的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
    “錢荒”現(xiàn)象更趨嚴(yán)重,百姓售出自己的大部分產(chǎn)品,仍不足以繳納官府的免役錢。至宋仁宗年間,宋廷恢復(fù)了“錢禁”法令。
    --據(jù)汪圣鐸《兩宋貨幣史》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明北宋出現(xiàn)“錢荒”的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出王安石解除“錢禁”失敗的歷史教訓(xùn)。

    組卷:10引用:9難度:0.4
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