2022-2023學(xué)年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/13 0:30:2
一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。）
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1．長沙既是歷史文化名城，又是美食之都。以下長沙特產(chǎn)制作過程中涉及到化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.8 -
2．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.2 -
3．酒精燈是實驗室常用的儀器，下列涉及酒精燈的操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：605引用：10難度：0.7 -
4．將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ?。?/h2>
組卷：1728引用：50難度：0.9 -
5．空氣是我們每天都呼吸著“生命氣體”。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.8 -
6．水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：3難度：0.7 -
7．下列有關(guān)常見儀器使用或用途的說法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：51引用：1難度：0.8
五、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，共20分
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22．如圖，回答下列問題。
（1）儀器①的名稱是。
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置為（填字母）。
（3）若要測定所收集氧氣的體積應(yīng)該在裝置F（填“a”或“c”）端后面連接量筒。
（4）若用D裝置收集氧氣，則檢驗氧氣是否收集滿的方法是。組卷：40引用：4難度：0.3 -
23．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起著非常重要的作用，某興趣小組進(jìn)行如下探究。
探究一催化劑的選擇
研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如表所示：
（1）上述實驗中，從溫度對反應(yīng)催化效果來看，最好選用溫度 Fe2O3 Al2O3 CuO MgO 開始反應(yīng) 470 515 305 490 劇烈反應(yīng) 490 540 350 545 作催化劑。
探究二 氧化銅與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較
用如圖裝置進(jìn)行實驗，實驗均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)見下表：
（2）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是實驗序號 KClO3質(zhì)量 催化劑質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) ① 2.45g / a ② 2.45g 0.51gMnO2 b ③ 2.45g 0.51gCuO c 。若bc（填“＞”、“=”或“＜”）可知在某溫度下氧化銅對氯酸鉀分解效果更好。
探究三 氧化銅與二氧化錳的對于過氧化氫的催化效果進(jìn)行比較。安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實驗，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的雙氧水注入試管中，利用注射器收集氧氣，收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖2所示。
（3）裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是，開始實驗時注入雙氧水的方法是（填序號），另一種方法除了誤差較大，還可能造成的后果是。
A、快速推注射器活塞 B、緩慢推注射器活塞
（4）實驗中造成U型管內(nèi)紅墨水液面左低右高的可能原因是。
（5）通過圖像2除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好，還能得出的結(jié)論是。
（6）由氧化銅催化的反應(yīng)，t1-t2時間段反應(yīng)速率逐漸變（填“快”或“慢”），原因是。組卷：158引用：3難度：0.6