2019-2020學年廣東省深圳市南山區(qū)高一（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每個選項只有一個正確答案，每題2分共60分）
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1．《本草綱目》收載藥物1892種，其中“燒酒”條目下寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上…其清如水，味極濃烈”這里所用的“法”是指（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.9 -
2．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合綠色化學理念的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：2難度：0.8 -
3．我國自主研發(fā)的新一代動車組在京滬高鐵上跑出過486.1公里的世界列車最高時速，這得益于全路鋪設(shè)的優(yōu)質(zhì)無縫平滑的超長鋼軌．下列有關(guān)說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：13難度：0.9 -
4．分類是科學研究的重要方法，下列物質(zhì)分類正確的是（ ?。?/h2>
組卷：101引用：1難度：0.5 -
5．以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.6 -
6．判斷下列有關(guān)化學基本概念的依據(jù)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：2難度：0.5 -
7．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.6 -
8．在無色溶液中大量共存的一組離子是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.7 -
9．下列物質(zhì)的用途或者制備中所涉及到的離子方程式書寫正確的是（ ）
選項 用途或者制備 離子方程式 A 用稀硫酸清洗鐵銹 Fe2O3+6H+═2Fe2++3H2O B 實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳 CO32-+2H+═H2O+CO2↑ C 用氫氧化鈉溶液吸收氯氣 Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O D 用氯化鐵溶液刻蝕銅板 Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ 組卷：38引用：4難度：0.7 -
10．化學科學的形成、發(fā)展與應(yīng)用過程中，下列科學家與其成就不相對應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：8難度：0.8 -
11．下列對Xm++Y→Xn++Y-的敘述中正確的是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.7
二、填空題（共5小題，每小題7分，滿分40分）
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34．三氯化磷（PCl3）是一種基礎(chǔ)化工原料使用廣泛需求量大。實驗室可用白磷與氯氣反應(yīng)制備三氯化磷，實驗裝置如圖所示。（加熱裝置和夾持裝置未畫出）
已知：①氯氣與白磷反應(yīng)放出熱量（溫度高于75℃）。
②PCl3和PCl5遇水強烈反應(yīng)并產(chǎn)生大量的白霧。
③PCl3和PCl5的物理常數(shù)如表
回答下列問題：物質(zhì) 熔點 沸點 PCl3 -112℃ 76℃ PCl5 146℃ 200℃分解
（1）儀器X的名稱是；裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。
（2）裝置B可用于除去，也是安全瓶，能監(jiān)測實驗進行時裝置C或D中是否發(fā)生堵塞，若裝置C或D中發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象是。
（3）為防止裝置D因局部過熱而炸裂，實驗開始前應(yīng)在圓底燒瓶的底部放少量。（填“干沙”或“水”）
（4）裝置E的燒杯中冰鹽水的作用是。
（5）裝置F的作用：一是防止空氣中水蒸氣的進入；二是。組卷：23引用：1難度：0.5 -
35．某課外活動小組設(shè)計了如圖裝置，探究二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時是否需要與水接觸。
（1）裝置②的作用是。
（2）裝置③中的試劑是
（3）【進行實驗】
步驟1：打開彈簧夾K2，關(guān)閉K1，打開分液漏斗活塞加入鹽酸，將帶火星的木條放在a處。
步驟2：打開彈簧夾K1，關(guān)閉K2，打開分液漏斗活塞加入鹽酸，將帶火星的木條放在a處。
①若想得出二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸的結(jié)論，步驟1和步驟2中，a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是。
②過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是。
（4）【實驗反思】
有同學提出質(zhì)疑：“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學反應(yīng)?！逼淅碛墒?!--BA-->。組卷：45引用：1難度：0.5