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2020年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、認(rèn)真選擇.(本大題包括1~25小題,每小題2分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,均只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.2016年3月,人工智能程序AlphaGo大勝韓國(guó)著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)( ?。?/h2>

    組卷:2461引用:108難度:0.9
  • 2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:13難度:0.6
  • 3.下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:451引用:64難度:0.4
  • 4.“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織( ?。?/h2>

    組卷:198引用:298難度:0.9
  • 5.血液加入抗凝劑靜置一段時(shí)間后,可觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象,上層的液體是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:34難度:0.6
  • 6.小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖所示,正確的處理方法是( ?。?br />

    組卷:381引用:17難度:0.3
  • 7.題圖是某人呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線,處于呼氣狀態(tài)的是(  )

    組卷:475引用:13難度:0.4
  • 8.如圖為進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量,該器官可能是( ?。?br />

    組卷:616引用:27難度:0.4
  • 9.把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣爬在雞窩里孵卵。由此可見(jiàn),母雞的孵卵行為屬于( ?。?/h2>

    組卷:24引用:44難度:0.9
  • 10.下列分別是近視成像情況及矯正方法,你認(rèn)為正確的是(  )

    組卷:261引用:20難度:0.6
  • 11.下列哪種結(jié)構(gòu)與珍珠的形成有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:394引用:41難度:0.9

四、分析應(yīng)用.(本大題包括32~33小題,每空2分,共20分)

  • 32.2019年4月28日,北京世界園藝博覽會(huì)隆重開(kāi)幕。習(xí)主席與世界達(dá)成綠色約定,向全球發(fā)出綠色宣言:“我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境……”
    圖甲是某校生態(tài)保護(hù)志愿者在研究某草原生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

    (1)圖甲中的B、D分別代表
     
    。
    (2)圖甲中過(guò)程③中的碳以
     
    形式進(jìn)行傳遞。
    (3)請(qǐng)寫出圖乙中,理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈:
     
    。
    (4)圖乙中貓頭鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有
     
    個(gè)。
    (5)外來(lái)因素干擾嚴(yán)重時(shí),會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
     
    能力是有一定限度的。
    (6)“囑托重如山,踐諾須躬行”。為保護(hù)美麗地球家園,作為中學(xué)生,我們?cè)撛趺醋觯?!--BA-->
     
    (答對(duì)兩個(gè)方面得1分,錯(cuò)一項(xiàng)不得分)。

    組卷:282引用:4難度:0.3
  • 33.請(qǐng)閱讀以下資料,分析回答下列問(wèn)題:
    資料一:夏天來(lái)臨,氣溫漸漸升高,小剛同學(xué)和父親去水庫(kù)游泳。小剛不幸發(fā)生了溺水,且救上岸時(shí),已無(wú)心跳和呼吸,所幸父親及時(shí)科學(xué)搶救,小剛成功脫險(xiǎn)。如圖是父親對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇的相關(guān)圖示。
    資料二:不良的生活習(xí)慣和生活方式會(huì)給人帶來(lái)一系列危害,據(jù)調(diào)查,某中學(xué)學(xué)生擁有手幾率高達(dá)53%,“低頭族”現(xiàn)象十分普遍,研究表明:經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)造成頸間痛、手腕部疼痛等,還會(huì)引起輕度社交障礙。

    (1)救上岸后,對(duì)小剛立即實(shí)施心肺復(fù)蘇,先開(kāi)始甲圖所示
     
    方法進(jìn)行急救。甲圖中的父親在乙圖中按壓的正確部位是
     
    (選填①、②或③)。然后再做人工呼吸兩者交替進(jìn)行,按壓與吹氣的比例為
     
    。
    (2)在評(píng)價(jià)健康狀況時(shí),輕度社交障礙屬于
     
    的狀態(tài)。
    A.身體上
    B.心理上
    C.精神上
    D.社會(huì)適應(yīng)方面
    (3)“要想毀滅一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)”,下面請(qǐng)你列舉沉湎手機(jī)的危害(另外再寫出兩條)
     

    組卷:11引用:1難度:0.5
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