滬教版九年級(jí)下冊(cè)《7.2 常見的酸和堿》2022年同步練習(xí)卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：4難度：0.6 -
2．2021年，新一輪全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)，我省多個(gè)城市獲得提名。創(chuàng)建過程，安全第一，下列標(biāo)志與安全無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：5難度：0.8 -
3．下列不能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬是（ ?。?/h2>
組卷：545引用：30難度：0.6 -
4．下列常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：718引用：10難度：0.6 -
5．將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：156引用：3難度：0.6 -
6．有X、Y、Z三種金屬，X的鹽溶液能用Y制容器盛放；將X、Y、Z分別投入稀鹽酸中，X、Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：3難度：0.5
三、綜合應(yīng)用題
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18．物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。
（1）濃硫酸有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做劑。
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。
（3）如圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色，請(qǐng)推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）
（4）配制一瓶如圖溶液需氯化鈉g；配制50g6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)（其他操作正確），則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%（填“＞”、“＜”或“=”）。
（5）已知：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。實(shí)驗(yàn)室窗口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水。可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）
（6）鈦和鈦合金性能優(yōu)良，廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中、工業(yè)上常用鈉來制取鈦。在高溫時(shí)，鈉與四氧化鈦（TiCl4）反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要鈉的質(zhì)量是多少？組卷：12引用：2難度：0.5 -
19．Ⅰ.小明同學(xué)繪制了如圖一所示的A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
（1）A物質(zhì)在溫度為t2℃時(shí)的溶解度是；要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到固體B應(yīng)采用結(jié)晶（填“冷卻”或“蒸發(fā)”）。
（2）若在t2℃時(shí)，將90g固體A物質(zhì)投入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬?，得到的溶液質(zhì)量是，該溶液屬于（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
（3）一木塊漂浮在t2℃的A物質(zhì)的飽和溶液中（如圖二所示），燒杯底部有少量未溶解的固體剩余，將溶液降溫至0℃，觀察到燒杯底部的固體剩余物（填“增加”、“減少”或“不變”），燒杯中的小木塊變化情況是（填“上浮”“下沉”或“不變”）。
Ⅱ.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。試回答：
（4）步驟①中鋅粉過量的目的是。
（5）寫出步驟①中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式：。
（6）要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。
（7）若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量（填“＞”、“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量。要計(jì)算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量的質(zhì)量。組卷：19引用：1難度：0.5