2020-2021學(xué)年青海省西寧市城西區(qū)海湖中學(xué)高一（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/11/16 17:0:2
一、單選題（每題2分，共60分）
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1．“岱宗夫如何，齊魯青未了”，詩(shī)中“齊魯”是古來對(duì)山東的別稱，這一稱謂最早源于（ ?。?/h2>
組卷：23引用：32難度：0.8 -
2．秦朝統(tǒng)一后，在全國(guó)推行郡縣制。郡縣長(zhǎng)官的產(chǎn)生方式主要是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：30難度：0.9 -
3．如何處理好中央與地方的關(guān)系，是統(tǒng)治者絞盡腦汁思考的重要問題。下列措施或制度的推行，較好處理了中央與地方關(guān)系的是（ ）
①元代的行省制
②明代的內(nèi)閣制
③美國(guó)國(guó)會(huì)的兩院制
④美國(guó)的聯(lián)邦制組卷：9引用：19難度：0.9 -
4．反腐大戲《人民的名義》引發(fā)了社會(huì)對(duì)權(quán)力監(jiān)督問題的討論。這一問題在中國(guó)古代也受到最高執(zhí)政集團(tuán)的重視。下列官職專為監(jiān)督權(quán)力而設(shè)立的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：31難度：0.7 -
5．“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香?！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！边@兩句詩(shī)句描述的選拔人才的制度取代的是哪種選拔人才的制度（ ）
組卷：9引用：34難度：0.9 -
6．中國(guó)古代的一個(gè)王朝推行“崇文抑武”“強(qiáng)干弱枝”的國(guó)策，通過“收其精兵，削奪其權(quán)，制其錢谷”等措施，加強(qiáng)了中央集權(quán)。這個(gè)王朝是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：29難度：0.7 -
7．雍正皇帝特許部分官員上奏密折，繕寫時(shí)須親自為之，一切聽聞皆可上報(bào)。奏折要直達(dá)御前，并由皇帝親自批答。其主要目的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：18難度：0.9 -
8．有史學(xué)家指出：“對(duì)于中國(guó)來說，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑。它銘刻了中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下走入近代的最初一步?！痹摗皯?zhàn)爭(zhēng)”指的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：123難度：0.8 -
9．20世紀(jì)二三十年代國(guó)共關(guān)系的演變可以概括為“合作--對(duì)立--合作”。能夠體現(xiàn)此變化的一組歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：63難度：0.7 -
10．《哈佛中國(guó)史?最后的中華帝國(guó)?大清》（卜正民主編）記述到：“清朝也給予英國(guó)和美國(guó)‘治外法權(quán)’，意指這些國(guó)家的國(guó)民即使在中國(guó)涉嫌犯罪，也只會(huì)由這些國(guó)家的法律及法院審判。”清政府給予英、美等國(guó)的這一特權(quán)是（ ）
組卷：26引用：23難度：0.6
二、材料題（每題20分，共40分）
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31．在人類政治文明史上，妥協(xié)是一種政治智慧。東西方世界不同程度地巧妙運(yùn)用妥協(xié)藝術(shù)。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：辛亥年間的這個(gè)妥協(xié)非常重要，對(duì)于這一點(diǎn)，不論是革命黨人，還是新軍，還有立憲黨人，當(dāng)然還有清廷，都有所堅(jiān)持，有所妥協(xié)。
--馬勇《辛亥革命的發(fā)生與結(jié)束》材料二：處死查理一世無疑是“革命”，但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”，英國(guó)用憲政框架吸納革命原則，成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié)。維護(hù)了英國(guó)持久穩(wěn)定的法治與和平。
--楊和平《查理一世之死與英國(guó)憲政體制的確立》材料三：憲法規(guī)定眾議院由各州人民每隔2年所選出之議員組成。南方州和北方州之間的矛盾反映在黑奴如何計(jì)算“聯(lián)邦比例”的問題上，南方州主張黑奴應(yīng)計(jì)算在內(nèi)，但納稅時(shí)黑奴則不算人口；北方州主張黑奴應(yīng)計(jì)算在納稅人口中，不計(jì)算在“聯(lián)邦比例”中。
--根據(jù)《美洲史》和1787年憲法整理（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出革命黨人的“有所堅(jiān)持，有所妥協(xié)”是什么？
（2）結(jié)合英國(guó)近代憲政體制的形成，指出資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間妥協(xié)的具體表現(xiàn)。
（3）結(jié)合材料三，列舉美國(guó)建國(guó)初期存在的幾對(duì)矛盾？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1787年憲法如何調(diào)和這些矛盾的？組卷：5引用：9難度：0.5 -
32．古代選官制度的發(fā)展與完善，不僅影響著中國(guó)社會(huì)的政治文化面貌，也影響著士人階層的個(gè)人命運(yùn)。閱讀下列材料：
材料一“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?！?br />--《后漢書?百官志注》
材料二 九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沉者哉！
--《隋唐五代史論集》
材料三 （隋朝）明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免，每年由吏部進(jìn)行考核。……與此同時(shí)，選舉權(quán)也集中到中央?！钥婆e制。科舉制的特點(diǎn)是通過考試來選拔人才，首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取……隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科，放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)。
--樊樹志《國(guó)史概要》材料四 貧苦子弟，類皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮……因此之故，前清時(shí)代，無分冬夏，幾于書聲遍野，夜靜三更，鉆研制義。是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也。
--鄧嗣禹《中國(guó)考試制度史》
請(qǐng)回答：
（1）據(jù)材料一指出與之對(duì)應(yīng)的選官制度及其選官標(biāo)準(zhǔn)。
（2）據(jù)材料二指出兩晉時(shí)期的選官制度，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其弊端。
（3）據(jù)材料三、四，分析科舉制的積極作用。
（4）綜合上述材料，從選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔方式的角度指出古代選官制度的演變趨勢(shì)。組卷：88引用：34難度：0.3