粵教版(2019)必修第二冊《4.4 勢能》2021年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.在某些交通不便的山區(qū),孩子們上學(xué)需要利用滑輪和固定在山澗兩側(cè)峭壁上的繩索來縮短路程。如圖所示,現(xiàn)簡化為一根輕質(zhì)細(xì)繩,兩端分別固定在兩座山的A、B處,A、B兩點(diǎn)水平距離為16m,豎直距離為2m,A、B間繩長為20m。質(zhì)量為40kg的小明抓住套在繩上的滑環(huán)從A處滑到B處。以A點(diǎn)所在水平面為參考平面,小明在滑行過程中重力勢能最小值約為(繩處于拉直狀態(tài))( )
A.-2.8×103J B.-2.0×103J C.-8.0×102J D.-4.8×103J 組卷:15引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示,某同學(xué)進(jìn)行爬竿訓(xùn)練,爬上竿頂后,再從竿頂順竿滑到地面,每次所用時間各不相同,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.向上爬竿過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.下滑過程中摩擦力的大小一定保持不變 C.向上爬竿時受到的摩擦力方向向上 D.下滑時間短的那次速度大,重力做的功多 組卷:27引用:2難度:0.5 -
3.某彈簧門在打開的過程中,彈簧伸長量越來越大,這個過程中彈性勢能( ?。?/h2>
A.減少 B.增加 C.不變 D.先減少后增加 組卷:80引用:2難度:0.8 -
4.重物在空中下落的過程中,關(guān)于重力做功和重力勢能的變化以下說法正確的是( )
A.重力做正功重力勢能增加 B.重力做正功重力勢能減少 C.重力做負(fù)功重力勢能增加 D.重力做負(fù)功重力勢能減少 組卷:84引用:12難度:0.9 -
5.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.第一宇宙速度v=7.9km/s是相對地面的速度 B.運(yùn)動學(xué)中加速度a= 和動力學(xué)中加速度a=ΔvΔt都是用比值法定義的FmC.重力做的功W=mgh和重力勢能E=mgh的物理意義是相同的 D.A、B兩物體的加速度分別為a1=2.0m/s2、a2=-3.0m/s2,表明B的加速度大于A的加速度 組卷:131引用:2難度:0.8 -
6.“蹦極”運(yùn)動中,長彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下。將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運(yùn)動。從繩恰好伸直到人第一次下降至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) B.繩對人的拉力始終做負(fù)功,人的動能一直減小 C.繩恰好伸直時,繩的彈性勢能為零,人的動能最大 D.人在最低點(diǎn)時,繩對人的拉力等于人所受的重力 組卷:44引用:2難度:0.6
二、解答題
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18.如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端連接一個小球。以小球的平衡位置O為坐標(biāo)原點(diǎn),豎直向下建立x軸。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。如果把彈性勢能與重力勢能的和稱為系統(tǒng)的勢能,并規(guī)定小球處在平衡位置時系統(tǒng)的勢能為零,請根據(jù)“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”,證明小球運(yùn)動到O點(diǎn)下方x處時系統(tǒng)的勢能
。Ep=12kx2組卷:20引用:1難度:0.7 -
19.炎炎夏日,水上滑梯給人們帶來清涼和暢快。圖示為某水上滑梯的示意圖,傾斜滑道AB傾角θ=37°,下端平滑連接水平滑道BC,滑梯的起點(diǎn)A距水面的高度H=7m,水平滑道BC長d=2m,端點(diǎn)C距水面的高度h=1m。質(zhì)量m=50kg的人從滑道起點(diǎn)A由靜止滑下,人與滑道AB和BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,人在運(yùn)動過程中可視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,求:
(1)人從A滑到C的過程中重力勢能減少量;
(2)人在傾斜滑道上克服摩擦力做功與在水平滑道上克服摩擦力做功的比值;
(3)保持水平滑道左端點(diǎn)在同一豎直線上,調(diào)節(jié)水平滑道高度h和長度d到圖中B'C'位置時,人從滑梯平拋到水面的水平距離最大,求此時滑道B'C'距水面的高度h'及最遠(yuǎn)的水平距離。組卷:41引用:4難度:0.6