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2020-2021學年北京市房山區(qū)高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/28 17:0:2

一、選擇題(共45分)本部分共15小題,每題3分,共45分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.王國維在《殷周制度論》中寫到:“殷周間之大變革……自其里言之,則舊制度廢而新制度興,舊文化廢而新文化興。周人制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及喪服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣諸侯之制?!睋?jù)此可知周人在制度上的創(chuàng)新有( ?。?br />①內外服制
    ②王位世襲制
    ③宗法制
    ④分封制

    組卷:19引用:4難度:0.5
  • 2.讀如圖,序號與史實對應正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:15引用:6難度:0.4
  • 3.某同學在探究中國古代政治制度的內容時整理了如圖示意圖,其反映的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 4.唐朝柳宗元在《封建論》中說:“今國家盡制郡邑,連置守宰,其不可變也固矣?!泵髂┣宄躅櫻孜湓凇犊たh論》中也說:“封建之廢,非一日之故也,雖圣人起,亦將變而為郡縣?!鄙鲜霾牧戏从硟晌凰枷爰夜餐闹鲝埵牵ā 。?/h2>

    組卷:39引用:10難度:0.7
  • 5.司馬光說:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!敝煸耙筮x拔官吏“以德行為本,而文藝次之”??滴醯壅f:“朕觀人必先心術,次才學。心術不善,縱有才學何用?”這說明中國古代官員選拔的重要原則是(  )

    組卷:15引用:11難度:0.6
  • 6.改革是社會發(fā)展的動力,改革中的杰出人物將自己的命運與社會的發(fā)展緊緊連在一起。下列杰出的改革家與其言論對應正確的是(  )
    A 管仲 “三代不同禮而王,五伯不同法而霸”
    B 范仲淹 “天命不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”
    C 譚嗣同 “窮則變,變則通,通則久,變者古今之公理也”
    D 鄧小平 “不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”

    組卷:6引用:3難度:0.9

二、非選擇題(共55分)本部分共4題,共55分。

  • 18.官員的選拔與管理
    材料一:縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢,其選拔范圍在不斷地走向擴大和開放,逐漸由統(tǒng)治階級內部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期,中國再度實現(xiàn)了大一統(tǒng),創(chuàng)立科舉制,把平等競爭機制引入選官制度,向社會各階層人士敞開了入仕的大門,使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門。
    ——摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》(1)閱讀材料一,概括中國古代文官選拔的特點。
    材料二:18世紀以前,歐美各國文職官員的選用,或實行個人贍徇制,或實行政黨分肥制。這些文官任用方式不可避免地導致任用私人,帶來結構性的貪污腐敗,使各種無能之輩充斥于政府之中?!?9世紀四五十年代,英國工業(yè)革命已經完成,處于上升發(fā)展階段的西方資本主義國家,在官員選用方面也日益要求向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展?!谖鞣缴鐣珜А白杂伞⑵降?、博愛”的啟蒙時期,科舉制體現(xiàn)出的“機會均等”原則曾使許多人大為驚嘆。1850-1870年間,許多雜志介紹中國科舉制的選官程序和方法。1855年,英國開始實行文官考試制度,確立考試競爭和擇優(yōu)錄用原則。1870年,英國完成了文官制度的改革,實現(xiàn)了從直接任命官職到公開競爭、考試錄用的重大轉變。
    ——摘編自劉海峰《科舉制對西方考試制度影響新探》(2)依據(jù)材料二和所學,評析19世紀以來英國文官選拔制度的改革。
    材料三:在1979年頒布的《關于實行干部考核制度的意見》中,把考核的對象劃分為技術類和黨政類,考核時各有側重,體現(xiàn)了分類管理的思想。技術類干部側重能力,如專業(yè)技能、業(yè)務熟練程度、科研成果等。黨政干部側重德,考核的內容大多都是關于政治思想方面。考核干部實行領導和群眾相結合的方法,把平時考察和定期考核結合起來;同時,把考核結果同干部的獎懲和晉升連接起來。“對于未能達到考核標準的干部,要在實踐中加強鍛煉,限期達到考核標準。經過兩次考核達不到標準的,要調離現(xiàn)職,分配其他工作,有的要降職使用?!?br />——摘編自張東川《我國公務員考核制度研究》(3)依據(jù)材料三和所學,指出中國頒布《關于實行干部考核制度的意見》的背景及意義。

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 19.國家政治制度
    材料一:在政府權力的制約方面,聯(lián)邦憲法采用了在同一體制內對于政府權力進行兩向分割,即對聯(lián)邦和州政府的權力進行縱向分割,在聯(lián)邦政府的層次上對中央政府的權力進行橫向分割,這形成了對權力的制約與平衡,克服邦聯(lián)體制下美國面臨的社會危機,同時形成了新的國家體制。
    ——摘編自王希《原則與妥協(xié)》(1)依據(jù)材料一,概括聯(lián)邦憲法對政府權力“兩向分割”的內涵,并簡要評價“兩向分割”。
    材料二:政治制度必須適應國情,但另一方面,這種適應必須是一種動態(tài)的適應,即:政治制度必須隨國情的變化而變化。國情是可以改造且需要改造,應當不斷地改造國情,使之永遠處于去劣存優(yōu)的變化之中。對國情的這種改造其實是一種量的變化:當國情改變的量的積累最終導致質的變化時,政治制度就要隨之發(fā)生變動以適應變化了的國情,如果政治制度不隨國情的變化而變化,即使勉強建立,仍難以持久。
    ——摘編自檀江林、汪少波《理想的幻滅:民國初年政黨政治的夭折與反思》(2)閱讀材料二,結合中國近代史的具體史實,說明為何“政治制度必須隨國情的變化而變化”。
    材料三:本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟,并在候選名單中確定共產黨員只占三分之一,以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關之活動與邊區(qū)行政之管理。在共產黨員被選為某一行政機關之主管人員時,應保證該機關之職員有三分之二為黨外人士充任,共產黨員應與這些黨外人士實行民主合作,不得一意孤行,把持包辦。
    ——《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》(1941年5月1日)(3)依據(jù)材料三和所學,歸納抗日根據(jù)地政權實行三三制的原因,并指出三三制政權的特點。

    組卷:1引用:3難度:0.5
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