試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.4 噪聲的危害和控制》2021年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/11/26 14:30:2

一、單選題

  • 1.威風(fēng)鑼鼓是山西民俗文化藝術(shù),表演時(shí),鼓、鑼、鐃、鈸共鳴齊奏,鼓聲響徹云霄,氣勢(shì)恢宏,下列關(guān)于鑼鼓聲的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:5難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.6
  • 3.聲音是人類(lèi)最早研究的物理現(xiàn)象之一。下列有關(guān)聲的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:409引用:6難度:0.8
  • 4.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:524引用:4難度:0.8
  • 5.為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施是( ?。?/h2>

    組卷:134引用:8難度:0.7

三、簡(jiǎn)答題

  • 16.夜間學(xué)生已經(jīng)入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué),第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶(hù),第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡,而第三位同學(xué)起身到對(duì)面去交涉,要求將音量放小,這三個(gè)同學(xué)是分別采取什么措施減弱噪聲的?

    組卷:161引用:22難度:0.7
  • 17.夜間,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可宿舍附近的歌廳又響起一陣陣優(yōu)美的流行音樂(lè)聲,幾個(gè)同學(xué)被吵醒后,甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶(hù),乙同學(xué)用被子蒙住頭,丙同學(xué)起身到舞廳交涉,要求將音量放小,這三位同學(xué)聽(tīng)到的是樂(lè)音還是噪音?他們這樣做的目的分別是什么?

    組卷:248引用:13難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正