2021-2022學(xué)年山西省呂梁市孝義市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大韻共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每小的給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑)
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1.(-1,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( ?。?/h2>
組卷:320引用:10難度:0.9 -
2.下列一元二次方程中,沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:1難度:0.6 -
3.如圖,已知AB∥CD∥EF,AD:AF=3:5,BE=12,那么CE的長(zhǎng)等于( ?。?/h2>
組卷:2449引用:27難度:0.9 -
4.如圖所示是利用圖形變換所設(shè)計(jì)的一幅“小魚(yú)”圖案,則該圖案設(shè)計(jì)中一定用到的圖形變換是( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.6 -
5.小李同學(xué)在求一元二次方程x2-3x-1=0的近似根時(shí),利用繪圖軟件繪制了二次函數(shù)y=x2-3x-1的圖象如圖所示,利用圖象得到方程x2-3x-1=0的近似根為x1≈-0.3,x2≈3.3,小李同學(xué)的這種方法運(yùn)用的主要數(shù)學(xué)思想是( ?。?/h2>
組卷:19引用:1難度:0.5 -
6.甲,乙兩名同學(xué)在一次用頻率估計(jì)概率的試驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則最符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是( ?。?/h2>
組卷:128引用:2難度:0.6 -
7.在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P是以點(diǎn)P(3,4)為圓心,5為半徑的圓.則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:68引用:2難度:0.6
三、解答題[本大題共8個(gè)小題,共75分,解答題應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
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22.綜合與實(shí)踐:
問(wèn)題情境
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師提出如下問(wèn)題:如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊AB上一點(diǎn),以D為中心,將DE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DF,分別連接CE和AF,試判斷AF和CE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
數(shù)學(xué)思考
(1)請(qǐng)你解決老師所提出的問(wèn)題;
拓展探究
(2)在老師所提問(wèn)題的基礎(chǔ)上,智慧小組的同學(xué)將FA延長(zhǎng),與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,他們認(rèn)為:AF=AG,請(qǐng)你利用圖2判斷他們的說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由,組卷:34引用:1難度:0.4 -
23.綜合與探究:
如圖1,拋物線y=與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B右側(cè)).與y軸交于點(diǎn) C.點(diǎn)D是對(duì)稱軸右側(cè)第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn).13x2-116x+2
(1)求出點(diǎn)A,B,C坐標(biāo);
(2)當(dāng)S△COD=S△OAD時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在滿足(2)的條件下,如圖2,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AD,交直線OD于點(diǎn) E.連接AE則四邊形ADCE是否為平行四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.組卷:93引用:2難度:0.3