新人教版必修1《第4章 牛頓運動定律》2015年單元測試卷（江西省宜春市萬載縣）

一、選擇題

• 1．對于下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　?。?/h2>

  A．蹦床運動員在空中上升和下落過程中，都處于失重狀態(tài)

  B．物體超重時慣性大，失重時慣性小，完全失重時不存在慣性

  C．撤掉水平推力后，物體很快停下來，說明力是維持物體運動的原因

  D．宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動的航天飛機中，處于完全失重狀態(tài)時受力平衡
  組卷：84引用：10難度：0.9

  解析

• 2．如圖中四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn)。其中說法不正確的有（　?。?/h2>

  A． 卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了引力常量

  B． 奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

  C． 法拉第通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律

  D． 牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因
  組卷：18引用：2難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止，所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤的讀數(shù)為3N．若輕輕取走盤中的部分砝碼，使其質(zhì)量減少到0.4kg,將會出現(xiàn)的情況是（g=10m/s²，不計滑輪的摩擦）（　?。?/h2>

  A．A物體對桌面的摩擦力將變小

  B．彈簧秤讀數(shù)立即變小

  C．A物體向左勻速運動

  D．A物體向左加速運動
  組卷：19引用：7難度：0.9

  解析

• 4．伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法，有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3．根據(jù)三次實驗結果的對比，可以得到的最直接的結論是（　?。?/h2>

  A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

  B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

  C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

  D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小
  組卷：2397引用：106難度：0.8

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• 5．如圖，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑，下滑過程中A、B保持相對靜止，則（　?。?/h2>

  A．在CD段時，A受三個力作用

  B．在DE段時，A可能受三個力作用

  C．在DE段時，A受摩擦力方向一定沿斜面向上

  D．整個下滑過程中，A、B均處于失重狀態(tài)
  組卷：719引用：29難度：0.9

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• 6．如圖所示，在光滑的水平面上有一段長為L、質(zhì)量分布均勻的繩子，繩子在水平向左的恒力F作用下做勻加速直線運動．繩子上某一點到繩子右端的距離為x,設該處的張力為T，則能正確描述T與x之間的關系的圖象是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：964引用：19難度：0.9

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三、解答題

• 17．足夠長的光滑水平面上，疊放在一起的物塊A和長木板B質(zhì)量均為m=1kg.當B板右端j通過水平面上C點時，物塊A在板的左端且向右速度為v₀=4m/s,B板向左的速度v=2m/s.并以此時刻為計時起點．已知A、B間動摩擦因數(shù)μ=0.1，g取10m/s²．當B板右端j進入在寬d=1m的PQ區(qū)域內(nèi)時，B板就會受到一個水平向左的恒力F，使B板最終從左側離開該區(qū)域，已知A始終沒有滑落B板．求：
  （1）經(jīng)過多長時間長木板開始向右運動？
  （2）B板右端J邊剛進入邊界P的速度；
  （3）在恒力F可能取值范圍內(nèi)，B板右端j處在PQ區(qū)域內(nèi)的時間t與恒力F的關系．
  組卷：44引用：4難度：0.5

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• 18．如圖傳送帶與水平方向夾角37°，在皮帶輪帶動下，以v₀=2m/s的速度沿逆時針方向轉向．可視為質(zhì)點的小物塊無初速度放在傳送帶A點，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，兩皮帶輪間的距離L=3.2m.小物塊在皮帶上滑過后會留下痕跡，求小物體離開皮帶后，皮帶上痕跡的長度．
  （sin37°=0.6，g取10m/s²）
  組卷：140引用：7難度：0.1

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