人教新版七年級(jí)上冊(cè)《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)》2021年單元測(cè)試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．“樹(shù)不怕空心，就怕剝皮”，造成這種現(xiàn)象的原因是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
2．移栽植物時(shí)，下列做法與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的是（ ）
組卷：41引用：1難度：0.3 -
3．有“行道樹(shù)之王”之稱(chēng)的懸鈴木樹(shù)形雄偉，高可達(dá)35米，其頂端的葉片能夠不斷地得到充足的水分和無(wú)機(jī)鹽，起重要作用的是（ ?。?/h2>
組卷：135引用：11難度：0.8 -
4．將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多，由此可以說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.6 -
5．如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：50引用：2難度：0.6 -
6．下列有關(guān)植物參與自然界中水循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：339引用：30難度：0.7 -
7．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．對(duì)這句話的理解不正確的是（ ）
組卷：22引用：21難度：0.7 -
8．下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，正確的是（ ）
組卷：61引用：4難度：0.4 -
9．下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：31引用：2難度：0.4 -
10．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述，不正確的是（ ?。?br />
組卷：9引用：3難度：0.5 -
11．圖為某同學(xué)繪制的“植物在不同環(huán)境條件下的蒸騰作用曲線”，你認(rèn)為其中哪一條曲線能更科學(xué)地表示炎熱夏季晴朗白天蒸騰作用的變化情況？（ ?。?/h2>組卷：129引用：7難度：0.4 -
12．植物體能把根部吸收的水分不斷地運(yùn)輸?shù)巾敹耍鋭?dòng)力主要是來(lái)自（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.7 -
13．俗話說(shuō)得好“人往高處走，水往低處流”，而植物體內(nèi)的水卻往高處移動(dòng)，水卻往高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自（ ）
組卷：14引用：3難度：0.7 -
14．如圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：131引用：4難度：0.4 -
15．要想說(shuō)明葉是蒸騰作用的主要器官，應(yīng)該選擇的裝置是（ ）
組卷：73引用：6難度：0.4
二、綜合題
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46．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，很多生命科學(xué)原理都是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的。小明在學(xué)習(xí)“綠色植物與生物圈的水循環(huán)”一章時(shí)，產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果，對(duì)這些疑問(wèn)作出解答。（圖3--圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時(shí)后的枝條，顏色較深處為被染紅的部分）
（1）為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域？從圖1可見(jiàn)，成熟區(qū)最顯著的特點(diǎn)是，從而增大了吸水的表面積。從圖6可見(jiàn)，成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了，能夠及時(shí)運(yùn)走吸收的水分，從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。
（2）導(dǎo)管是怎樣形成的？從圖6可見(jiàn)，分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大，成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同，并且在功能上也有分工。由比可見(jiàn)，導(dǎo)管的形成是細(xì)胞的結(jié)果。
[3）導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運(yùn)瑜到植物體全身各處嗎？從圖可知，除根外，導(dǎo)管也分布在植物體的其他器官，能把水分運(yùn)輸?shù)竭@些器官。
（4）氣孔是一個(gè)個(gè)小孔嗎？從圖2可見(jiàn)，氣孔是一個(gè)個(gè)的小孔，請(qǐng)?jiān)趫D2中準(zhǔn)確標(biāo)記出一個(gè)氣孔的位置（表示方法參見(jiàn)圖6中的“根毛”）。組卷：127引用：6難度：0.5 -
47．如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)二是在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是：蒸騰作用主要是通過(guò)進(jìn)行的？
（2）實(shí)驗(yàn)二探究的問(wèn)題是：蒸騰作用的快慢是否與有關(guān)？
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)二裝置，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)一裝置存在的一點(diǎn)不足之處：。組卷：99引用：5難度：0.3