2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級（下）期初生物試卷

一．選擇題（每小題0分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．與做饅頭、制酸奶和制泡菜有關(guān)的微生物依次是酵母菌、乳酸菌、乳酸菌

  B．消化道中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力最強的部位是十二指腸

  C．小李因感冒而引起肺炎．醫(yī)生為他靜脈注射青霉素，青霉素藥液從他左手上的靜脈到達肺部前需經(jīng)過心臟的結(jié)構(gòu)依次是：左心房和左心室

  D．牙齒和舌對于饅頭的消化沒有起到任何作用
  組卷：22引用：2難度：0.9

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二、填空題

• 4．小江對滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現(xiàn)象進行了探究。
  （1）是不是它的葉片沒有氣孔？小江制作了海芋葉表皮裝片，放在顯微鏡下觀察，如圖1是操作顯微鏡的步驟，正確的排序是

   

  （填序號），發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量氣孔，即它可以通過氣孔蒸騰水分，滴水現(xiàn)象另有原因。
  
  （2）是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈（如圖2），其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。
  （3）是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進一步實驗，發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔，環(huán)狀葉脈中的

   

  （填結(jié)構(gòu)名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出?？梢?，生物的結(jié)構(gòu)與功能是

   

  的。
  組卷：286引用：45難度：0.9

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三、實驗探究題

• 5．今年5月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法。他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)），將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，實驗結(jié)果如下表：（圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）
  

  組別 現(xiàn)象 日期	第一組	第二組	第三組
  	完整的種子	從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②	從b端鉆孔，與第二組等大
  5月13日	均長出根，平均1mm；無葉長出	無根長出；無葉長出	均長出根，平均3mm,無葉長出
  5月17日	根平均長度9mm；均長出葉，平均6mm	有3粒種子長出根；無葉長出	根平均長度11mm；均長出葉，平均7mm
  5月21日	均長成幼苗，平均高度32mm	根萎縮；無葉長出	均長成幼苗，平均高度35mm

  （1）對比三組實驗結(jié)果可知，缺失

   

  （填種子結(jié)構(gòu)名稱）會導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗。
  （2）比較第一和第三組實驗可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因為

   

  ，從種子萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因為種皮破損的種子更有利于吸收

   

  。破損的種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高？該同學(xué)又開始了新的探究…
  組卷：377引用：36難度：0.5

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