2021-2022學(xué)年湖北省十堰市高三（上）調(diào)研生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．甜菜中富含蔗糖，其塊根既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。某同學(xué)對(duì)甜菜葉的呼吸方式產(chǎn)生了好奇，甜菜葉無氧呼吸的產(chǎn)物是什么？該同學(xué)欲對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)前進(jìn)行了相關(guān)分析。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．線粒體自噬是細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體被降解的過程。研究發(fā)現(xiàn)，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞（RGCs）的凋亡與線粒體自噬密切相關(guān)。RGCs具有高能量需求，線粒體自噬的激活有利于RGCs的更新。下列敘述正確的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
3．最早被發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是1769年科學(xué)家在草履蟲細(xì)胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)——刺絲泡。當(dāng)草履蟲受到外界刺激時(shí)，刺絲泡尖端的膜與細(xì)胞膜發(fā)生融合，隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，大多數(shù)酶、細(xì)胞膜上的載體蛋白、血漿中的抗體和胰島素等都是蛋白質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．傳入神經(jīng)元可以調(diào)節(jié)鄰近的感覺神經(jīng)通路，其調(diào)節(jié)機(jī)制是通過抑制性中間神經(jīng)元和次級(jí)突觸后神經(jīng)元之間形成突觸聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)（如圖所示），其中神經(jīng)元的直徑與其功能水平呈正相關(guān)。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：13引用：3難度：0.5 -
6．動(dòng)粒是位于姐妹染色單體著絲粒兩側(cè)的多蛋白結(jié)構(gòu)（如圖所示），其負(fù)責(zé)將著絲粒與紡錘絲連結(jié)在一起。近期研究發(fā)現(xiàn)，纖維冠主要由圍繞在動(dòng)粒外層的促使染色體分離的馬達(dá)蛋白組成，與紡錘絲微管連接，支配染色體的運(yùn)動(dòng)和分離。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：14引用：4難度：0.7 -
7．艾弗里等科學(xué)家進(jìn)行了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，他們將S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物分別用不同的酶進(jìn)行處理后，再與活的R型細(xì)菌混合培養(yǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，具體分組及對(duì)應(yīng)處理方式如表所示。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
實(shí)驗(yàn)分組 對(duì)細(xì)胞提取物的處理方式 甲 蛋白酶處理 乙 RNA酶處理 丙 DNA酶處理 丁 酯酶（脂肪酶）處理 組卷：14引用：6難度：0.7 -
8．如圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)細(xì)胞的分裂過程的示意圖，其中A、a和B、b是細(xì)胞內(nèi)的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因。圖中的①～④過程中都會(huì)發(fā)生的是（ ?。?br />
組卷：1引用：3難度：0.7
二、非選擇題：本題共4小題，共60分。
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23．閱讀下列關(guān)于“遺傳信息表達(dá)”的相關(guān)資料，回答下列問題：
資料一：20世紀(jì)60年代，科學(xué)家對(duì)“遺傳信息如何從DNA傳遞到蛋白質(zhì)”這一問題展開了廣泛而深入的研究。1961年，南非生物學(xué)家布倫納、法國生物學(xué)家雅各市和美國遺傳學(xué)家梅瑟生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用噬菌體侵染細(xì)菌，在培養(yǎng)基中添加含14C標(biāo)記的尿嘧啶，培養(yǎng)一段時(shí)間后，裂解細(xì)菌離心并分離出mRNA與核糖體，分離出的mRNA部分含有14C標(biāo)記而核糖體的rRNA上沒有，他們把含有14C標(biāo)記的mRNA分子分別與細(xì)菌的DNA和噬菌體的DNA雜交，發(fā)現(xiàn)可與噬菌體的DNA形成DNA-RNA雙鏈雜交分子，不能與細(xì)菌的DNA結(jié)合。
資料二：隨著分子遺傳學(xué)的發(fā)展，“DNA甲基化影響基因表達(dá)”的研究越來越受到關(guān)注。某種小鼠體內(nèi)的A基因能控制蛋白質(zhì)X的合成，a基因不能控制蛋白質(zhì)X的合成。蛋白質(zhì)X是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質(zhì)，缺乏時(shí)小鼠表現(xiàn)為個(gè)體較?。ㄙ迨螅?。A基因的表達(dá)受到A基因上游一段DNA序列（P序列）調(diào)控。P序列甲基化（胞嘧啶上添加—CH3）后，A基因不能表達(dá)；P序列非甲基化時(shí)，A基因正常表達(dá)，如圖1所示。A基因的P序列在精子中是非甲基化的，傳給子代后能正常表達(dá)，在卵細(xì)胞中是甲基化的，傳給子代后不能表達(dá)。
資料三：操縱元是原核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控的一種組織形式，它由啟動(dòng)子、結(jié)構(gòu)基因（編碼蛋白基因）、終止子等部分組成。如圖2表示大腸桿菌細(xì)胞中核糖體蛋白（RP）合成及調(diào)控過程，圖中①②表示相關(guān)生理過程，mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)。
（1）資料一實(shí)驗(yàn)中，裂解細(xì)菌離心后核糖體的rRNA上沒有14C標(biāo)記最可能的原因是。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，DNA到蛋白質(zhì)之間的遺傳信息傳遞途徑是（用文字和箭頭表示）。噬菌體侵染細(xì)菌之后，只有的基因得以表達(dá)。
（2）由資料二可知，DNA甲基化會(huì)改變兒因的表達(dá)，導(dǎo)致基因控制的性狀發(fā)生改變。這種現(xiàn)象（填“屬于”或“不屬于”）基因突變，理由是。
（3）依資料二，某基因型為Aa的小鼠是侏儒鼠，產(chǎn)生該侏儒鼠的原因是。若純合侏儒雌鼠與純合正常雄鼠雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為。
（4）在資料三中，啟動(dòng)子的基本組成單位是。圖示表明，當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白R(shí)P1能與mRNA分子上的RBS位點(diǎn)結(jié)合，從而導(dǎo)致mRNA，進(jìn)而終止核糖體蛋白質(zhì)的合成。這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是。組卷：20引用：2難度：0.5 -
24．疫苗接種是當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作的一項(xiàng)重要舉措，我國科學(xué)家研發(fā)了多種新冠疫苗，其中重組腺病毒疫苗研發(fā)策略是：將新冠病毒的S 蛋白基因整合到腺病毒DNA中，形成表達(dá)S蛋白的重組腺病毒，注射到健康人體內(nèi)，腺病毒可侵染人體細(xì)胞，達(dá)到預(yù)防新冠病毒感染的效果。
（1）與直接將S蛋白注射到體內(nèi)作為疫苗相比，重組腺病毒疫苗的優(yōu)點(diǎn)是可以引起人體產(chǎn)生免疫，更有效清除病毒。
（2）為了構(gòu)建重組腺病毒DNA，需要將S 蛋白基因插入腺病毒DNA中，由于腺病毒DNA分子較大，傳統(tǒng)的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶處理效率較低，所以采取如圖1 所示方法獲得重組腺病毒DNA。
將質(zhì)粒1和質(zhì)粒2共同導(dǎo)入受體細(xì)胞中，據(jù)圖推測，最終重組線性DNA 分子上，X 所示的元件應(yīng)該為。
（3）生產(chǎn)疫苗的過程是將上述重組線性DNA分子（不編碼病毒復(fù)制必需的E1蛋白）導(dǎo)入到293細(xì)胞系（該細(xì)胞系可表達(dá)人體細(xì)胞沒有的E1蛋白），最終包裝成完整的腺病毒。這種方式生產(chǎn)的疫苗由于重組腺病毒，從而提高了疫苗的安全性。
（4）為了檢測疫苗的效果，科學(xué)家用不同方式給雪貂接種重組腺病毒疫苗后，感染新冠病毒，一段時(shí)間后檢測新冠病毒含量，結(jié)果如圖2，說明重組腺病毒疫苗，且效果最好的免疫方式是。
（5）作為年滿18歲的學(xué)生，你可以采取哪些行動(dòng)響應(yīng)國家疫苗接種的政策（兩方面）？組卷：65引用：3難度：0.7