2019-2020學(xué)年浙江省金華市義烏市六校七年級（下）第三次月考科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．下列不屬于自然現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙紙上運(yùn)動速度更快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.6 -
4．在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.5 -
5．如圖所示，用刻度尺測量一支鉛筆的長度，測量方法正確的是（ ）
組卷：32引用：8難度：0.5 -
6．金銀花茶屬于花茶類，是用優(yōu)質(zhì)綠茶為素坯，加以新鮮金銀花按金銀花茶窨制工藝窨制而成。夏季為金銀花的采摘期，花初開時(shí)為純白色，翌日變?yōu)辄S色，香氣逐漸散失，因此以開花當(dāng)天采摘最好。金銀花屬于（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.5 -
7．紅蛇果的果皮細(xì)胞因含花青素而呈紅色。將某品種的紅蛇果浸泡在熱水中，熱水變紅色；浸泡在冷水中，冷水不變紅。這一現(xiàn)象說明熱水破壞了果皮細(xì)胞的（ ?。?/h2>
組卷：76引用：11難度：0.5 -
8．實(shí)驗(yàn)課上，老師要求同學(xué)們用量筒量取40毫升的水。小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了俯視讀數(shù)，則他量取的水的實(shí)際體積（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
9．生活處處是科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問，對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)，是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
10．某同學(xué)用顯微鏡觀察水中微小生物，圖甲表示顯微鏡視野中微生物游走方向，為了不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是圖乙中的（ ）組卷：85引用：7難度：0.5 -
11．老師找到七個(gè)與動物有關(guān)的成語，其中所涉及的動物都屬于無脊椎動物的成語是（ ）
①金蟬脫殼 ②螳臂當(dāng)車 ③井底之蛙 ④甕中捉鱉 ⑤蝦兵蟹將 ⑥魚目混珠 ⑦蜂擁而至。組卷：12引用：9難度：0.5
四、解答題
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34．某校七年級學(xué)生小華在實(shí)驗(yàn)課上制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，出現(xiàn)A圖的現(xiàn)象，是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“”操作不規(guī)范引起的。
（2）改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細(xì)胞，得到乙所示的物像，小華進(jìn)行了以下操作：
①將玻片向移動使a移至視野中央；
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；
③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。
（3）小華將物像移到視野中央，調(diào)到很清晰后，讓幾個(gè)同學(xué)圍過來觀察，卻看到視野變暗了，他們都沒有碰到顯微鏡。請你幫他分析原因是。
（4）通過觀察顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)了這二種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，如果兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)。則圖中B包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？。（填序號）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡組卷：4引用：1難度：0.5 -
35．小明同學(xué)從玩具電動機(jī)中拆一段細(xì)銅絲（漆包線），經(jīng)測量長度為h米。他想進(jìn)一步測量其體積，家里沒有量筒，身邊的測量工具僅有毫米刻度尺，怎樣用刻度尺測量其體積呢？請你幫助他寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并列出計(jì)算方法。（測量所得的結(jié)果可以用字母表示）
組卷：39引用：3難度：0.5