2022-2023學(xué)年湖北省孝感市重點(diǎn)高中教科研協(xié)作體高一(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題;本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1.細(xì)胞學(xué)說的確立是從施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說的提出開始的,而大部分細(xì)胞學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是在19世紀(jì)70年代以后得到的。在這一時(shí)期,顯微鏡的觀察技術(shù)有了顯著的進(jìn)步,能詳細(xì)地觀察到細(xì)胞核和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有絲分裂、染色體的行為、受精時(shí)的核融合等。下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
2.愛爾蘭研究人員認(rèn)定,人體消化系統(tǒng)內(nèi)“隱藏有新器官-腸系膜”。下列相關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.8 -
3.美國(guó)科學(xué)家篩選出支原體生命活動(dòng)必不可少的300多個(gè)基因,并進(jìn)行人工合成,他們將人工合成的這些基因進(jìn)行拼接、處理,注入去掉DNA的支原體細(xì)胞中,組成了具有基本生命活動(dòng)能力和繁殖能力的新細(xì)胞。我國(guó)科學(xué)家宣布,他們對(duì)釀酒酵母的16條染色體進(jìn)行了研究,重新設(shè)計(jì)并人工合成為1條染色體,這1條染色體就可以執(zhí)行16條染色體的功能。將這條染色體移植到去核的釀酒酵母細(xì)胞后,細(xì)胞依然能夠存活并表現(xiàn)出相應(yīng)的生命特征。下列有關(guān)說法不合理的是( )
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.如圖中①②③④分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌的模式圖,根據(jù)圖示判斷,下列說法不正確的是( ?。?br />
組卷:11引用:1難度:0.7 -
5.對(duì)如圖所示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:12引用:3難度:0.7 -
6.如圖是番茄細(xì)胞中化合物含量的柱形圖,如表是有活性的番茄細(xì)胞中的元素含量。下列說法正確的是( ?。?br />
元素 a b c 含量 65% 18% 10% 組卷:7引用:2難度:0.7 -
7.采摘后的香蕉果實(shí)在自然成熟過程中,淀粉、葡萄糖的含量變化如圖所示。將不同成熟階段的果實(shí)去皮并進(jìn)行處理后檢測(cè),下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
8.如果將植物培養(yǎng)在只含一種鹽分的溶液中,植物不久將會(huì)呈現(xiàn)不正常狀態(tài),最后死亡,這種現(xiàn)象即單鹽毒害。下表是利用0.12mol/LNaCl、0.12mol/LCaCl2、0.12mol/LKCl溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小麥根的生長(zhǎng)情況;下列說法不正確的是( ?。?br />
溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的總長(zhǎng)度/cm 59 70 154 324 組卷:3引用:2難度:0.7
二、非選擇題;本題共5小題,共60分.
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24.細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜.
(1)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是
(2)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證膜的選擇透過性。
材料;紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。
實(shí)驗(yàn)步驟;
①取適量的玫瑰花瓣,
②A組加入
③觀察A組和B組組卷:7引用:1難度:0.7 -
25.蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),而腦組織則不能分裂.科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的核移植實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時(shí)間,但最終死亡的原因是
(3)單獨(dú)的細(xì)胞核不能存活的原因是
(4)本實(shí)驗(yàn)證明了組卷:40引用:5難度:0.5