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2021年遼寧省六校協(xié)作體高考生物第一次聯(lián)考試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,病毒表面覆蓋有兩種不同的纖突,纖突具有抗原特性。纖突中的一種是紅細胞凝集素(HA),現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)十幾種,另一種是神經(jīng)氨酸酶(NTA),至少有9種,它們都是蛋白質(zhì)。禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多種類型,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:12難度:0.7
  • 2.組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:6難度:0.8
  • 3.幽門螺旋桿菌(簡稱Hp)是已知能夠在人胃中生存的唯一微生物種類,可引起胃炎、消化道潰瘍等。尿素呼氣實驗是目前診斷Hp感染準確性最單的方法,受試者口服13C標記的尿素膠囊后,尿素在Hp產(chǎn)生的脲酶作用下水解為NH313CO2,通過測定受試者吹出的氣體是否含有13CO2作出判斷。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:10難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,分子結(jié)構(gòu)如圖。下列與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質(zhì)是(  )

    組卷:65引用:6難度:0.8
  • 5.下列關(guān)于實驗的敘述,正確的是(  )

    組卷:35引用:6難度:0.8
  • 6.生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:157難度:0.7
  • 7.闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。下列有關(guān)生物大分子核酸和蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )

    組卷:81引用:11難度:0.7
  • 8.細胞是開放的生命系統(tǒng),細胞膜是系統(tǒng)的邊界。有人說:“把細胞膜比喻為圍墻,不如比喻為細胞的大門?!睂@句話的評價錯誤的是(  )

    組卷:44引用:4難度:0.7
  • 9.細菌或病毒感染植物時會借助輸導組織的導管通道、胞間連絲等結(jié)構(gòu)擴散,導致其產(chǎn)量和品質(zhì)退化。但是被感染的植株莖尖分生組織的細胞中通常不含病毒,可以利用這些部位的細胞進行組織培養(yǎng),快速生產(chǎn)出脫毒苗。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 10.糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 11.生物膜上常有某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以與其功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:307引用:7難度:0.7
  • 12.溶酶體是細胞中進行“細胞內(nèi)消化”的細胞器,溶酶體膜也承擔著重要的物質(zhì)運輸功能。如溶酶體膜上存在一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白質(zhì)子泵,有助于維持溶酶體內(nèi)酸性環(huán)境(pH約為5.0),另外,臺-薩氏癥的病因是患者神經(jīng)細胞的溶酶體中積累了大量的神經(jīng)節(jié)苷脂(GM2),不能被分解運出,從而造成精神呆滯。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:6難度:0.8
  • 13.洋蔥內(nèi)表皮細胞質(zhì)壁分離和復原實驗過程中,在①、②時刻滴加了相應(yīng)的溶液(30%蔗糖溶液或清水),液泡的體積會隨外界溶液濃度的變化而改變,如甲圖所示:乙圖為實驗中不同時期的兩個細胞圖象。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:68引用:8難度:0.7

二.非選擇題

  • 39.呈現(xiàn)植物花色的色素,一般是由無色的化合物經(jīng)過一步或多步酶促反應(yīng)生成,如圖表示合成色素的兩種途徑,不能合成色素的個體開白花。(假定相關(guān)基因都是獨立遺傳的,且不考慮基因突變)
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    (1)具有途徑一的植物,白花個體的基因型有
     
    種。若另一種植物紅色素的合成需要n步酶促反應(yīng),且每步反應(yīng)的酶分別由一對等位基因中的顯性基因控制,則其純合的紅花個體與每對基因都為隱性純合的白花個體雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中白花個體占
     

    (2)某種植物通過途徑二決定花色,紅色素和藍色素都能合成的植株開紫花。研究發(fā)現(xiàn)配子中A和B基因同時存在時成活率可能減半,具體情況有三種:①只是精子的成活率減半,②只是卵細胞的成活率減半,③精子和卵細胞的成活率都減半。請利用基因型AaBb的植株設(shè)計測交實驗進行探究,簡要寫出實驗方案并預(yù)測結(jié)果、結(jié)論。
    實驗方案:
     
    。
    預(yù)測結(jié)果、結(jié)論:
     
    ,則是第①種情況。
     
    ,則是第②種情況。
     
    ,則是第③種情況。

    組卷:18引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)40.果蠅是XY型性別決定的生物,但果蠅X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,其存在著同源區(qū)段和非同源區(qū)段,如圖所示。依照圖片,我們將果蠅的伴性遺傳分為伴X遺傳(基因僅位于Ⅰ上)、伴Y遺傳(基因僅位于Ⅲ上)和性染色體同源區(qū)段遺傳(基因位于Ⅱ上)。研究人員從世代連續(xù)培養(yǎng)的野生型直剛毛果蠅種群中分離出雌、雄各一只焦剛毛突變體,并進行了如表所示實驗,請分析回答下列問題:
    P F1 F2
    實驗一 焦剛毛雌果蠅×野生型雄果蠅 均為直剛毛 直剛毛:焦剛毛=3:1
    實驗二 焦剛毛雄果蠅×野生型雌果蠅 均為直剛毛 直剛毛:焦剛毛=3:1
    (1)摩爾根用果蠅作實驗材料證明了基因在染色體上,所研究的果蠅紅、白眼色遺傳方式屬于
     
    ,實驗所運用的科學研究方法是
     
    。
    (2)根據(jù)上表實驗結(jié)果可推測控制果蠅剛毛的基因可能位于
     
    ,請寫出如何通過對實驗一、二中的F2做進一步的性狀分析與判斷,并寫出判斷結(jié)果
     
    。
    (3)研究人員為繼續(xù)研究遺傳規(guī)律,現(xiàn)有一只黑身白眼雄果蠅(rrXeY),選擇某雌果蠅與其進行雜交,若F1的實驗結(jié)果能夠驗證自由組合定律,則親本產(chǎn)生雌配子的基因型及比例是
     
    ,F(xiàn)1應(yīng)該出現(xiàn)
     
    種基因型,其中雄果蠅中黑身白眼出現(xiàn)的概率為
     
    。若利用眼色這對相對性狀通過一次雜交實驗來驗證伴性遺傳,可從F1中選擇基因型為
     
    的個體進行雜交。

    組卷:16引用:1難度:0.6
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