2021-2022學(xué)年河北省邢臺市信都六中七年級(上)段考?xì)v史試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25個小題)
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1.關(guān)于人類的起源,歷史上曾有不同的說法,據(jù)考學(xué)者對古人類化石的研究,發(fā)現(xiàn)人類是由( ?。?/h2>
A.古猿逐漸進(jìn)化而來的 B.女媧造出來的 C.亞當(dāng)和夏娃造出來的 D.上帝造出來的 組卷:9引用:4難度:0.7 -
2.我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是距今約170萬年的元謀人,我們之所以稱其為“人”,其主要依據(jù)是( ?。?/h2>
A.其長相和現(xiàn)代人相似 B.考古發(fā)掘出粗糙的石質(zhì)工具 C.《史記》上的記載說明 D.考古發(fā)現(xiàn)他們吃燒熟的食物 組卷:68引用:4難度:0.7 -
3.2019年5月18日,周口店遺址博物館開展了“承載歷史 展望未來”主題系列活動,紀(jì)念第一個“北京人”頭蓋骨化石發(fā)現(xiàn)90周年。下列圖片能反映北京人生活狀況的是( ?。?/h2>
A.
人面魚紋彩陶盆B.
干欄式建筑C.
打制石器D.
玉琮組卷:97引用:19難度:0.8 -
4.想象你自己是一名山頂洞人,你與北京人生活的不同之處是( )
A.使用石器 B.使用火 C.具有審美意識 D.能直立行走 組卷:38引用:2難度:0.7 -
5.在原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生前,遠(yuǎn)古人類獲取食物的方式不包括( )
A.采集果實(shí) B.江湖捕魚 C.獵取野獸 D.種植水稻 組卷:19引用:4難度:0.7 -
6.半坡文化遺址出土了骨針、骨錐、陶制和石制的紡輪。由此推斷,半坡先民,已經(jīng)掌握( ?。?/h2>
A.打制石器技術(shù) B.簡單的紡織、制衣技術(shù) C.農(nóng)耕技術(shù) D.金屬冶煉技術(shù) 組卷:23引用:4難度:0.6 -
7.2021年5月22日“雜交水稻之父”袁隆平在長沙逝世,享年91歲。他為解決世界性饑餓問題作出了重要貢獻(xiàn)。我國最早栽培水稻的原始居民是( ?。?/h2>
A.河姆渡人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人 組卷:63引用:9難度:0.4 -
8.我國很早就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述,正確的是( ?。?br />①普遍使用磨制石器
②過著定居生活
③種植糧食作物粟和水稻
④會制造陶器A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 組卷:420引用:86難度:0.7 -
9.傳說是指文字尚未發(fā)明時,人們通過口耳相傳流傳下來的神話故事,因此傳說不一定可靠。下列屬于傳說的是( ?。?br />①炎帝神農(nóng)氏曾在山西高平地區(qū)嘗百草、種五谷
②云南元謀縣發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類的兩顆門齒化石
③黃帝造宮室、制船只、發(fā)明弓箭
④河姆渡原始居民已會種植水稻A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 組卷:37引用:6難度:0.7
二、非選擇題(本大題共4個小題)
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28.夏、商、西周時期是中國王朝產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段,社會經(jīng)濟(jì)和文化在這一時期取得了巨大飛躍。某興趣小組以“王朝更替,制度創(chuàng)新”為主題進(jìn)行了探究活動,請你參與其中。
【主題一 王朝更替】
材料一:朝代 建立時間 開國君主 都城 亡國君主 夏 ① ② 陽城 ⑤ 商 公元前1600年 ③ 亳 ⑥ 西周 公元前1046年 ④ 鎬京 周幽王
①
④
【主題二 制度創(chuàng)新】
材料二:
材料三:分封制通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,對于維護(hù)以周王為首的奴隸主貴族的統(tǒng)治,控制以黃河流域?yàn)橹鞯膹V大地區(qū)是一種有效的統(tǒng)治方式;同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展。
材料四:西周是一個統(tǒng)一的國家,但由于當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)的落后,經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的不平衡,交通的不便,再加上諸侯國與王室又相距太遠(yuǎn),彼此的政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日漸減少。因此,分封制下的統(tǒng)一只是一種松散的統(tǒng)一,日后必然逐漸導(dǎo)致諸侯割據(jù)狀態(tài)的出現(xiàn)。
(2)材料二反映了西周的什么制度?根據(jù)圖示和所學(xué)知識,簡述這一制度的內(nèi)容。
(3)結(jié)合材料三、四及所學(xué)知識評價西周這一制度。組卷:38引用:3難度:0.5 -
29.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下?!?br/>--《論語?憲問篇第十四》材料二:春秋時期,山東諸小國為齊所并,河北、山西諸小國為晉所并,江淮、漢水諸小國為楚所并,西北諸小國為秦所并,使春秋初年百十個國家,縮減成幾個大國。周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原;中原霸主也以“攘夷”相號召,與之進(jìn)行斗爭……華夏族與其他少數(shù)民族彼此犬牙交錯,雜居共處。
(1)導(dǎo)致春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因有哪些?
(2)材料一中首先稱霸諸侯的是哪一諸侯國?除了“桓公”外,該時期稱霸中原的霸主還有哪些?
(3)根據(jù)材料二并結(jié)合上述問題,說說春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭有什么重要影響?組卷:1引用:2難度:0.3