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人教部編版五年級上冊《1.2 學會溝通交流》2021年同步練習卷(30)

發(fā)布:2024/11/7 12:30:2

一、填空題

  • 1.與人溝通,要勇于表達自己的
     
    ,還要學會
     
    ,即使未能達成共識,也不要相互
     

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.真誠的交流需要尊重他人的
     
    權(quán)利。對待不同看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人
     
     
    地表達。

    組卷:0引用:3難度:0.4
  • 3.交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以坦誠地向?qū)Ψ?
     
    ,
     
     
    、
     
    地與對方交流。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.不同的
     
    使人們在
     
     
    、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 5.交流中產(chǎn)生
     
    時,我們可以
     
    地向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、友好地與對方
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 6.與人溝通要學會
     
    ,這樣做既是
     
    的體現(xiàn),也能讓我們準確理解和領(lǐng)會對方的
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 7.甲、乙兩位同學在交流對某件事情的看法時,甲同學強詞奪理,態(tài)度蠻橫;請說一說這么做可能會產(chǎn)生的消極后果:
     
    。(簡要說一方面即可)

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、選擇題

  • 8.在與人交往中,恰當?shù)谋磉_方式可以使對方了解我們的真實想法,增進對我們的了解,從而更樂于與我們交往,下列表達方式恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 9.與別人交談?wù)_的態(tài)度是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8

六、辨析題

  • 26.李想說:我們要學會“傾聽”,就是不打斷對方的話,也不發(fā)表任何建以。李想說的對嗎?你能給李想哪些建議?

    組卷:3引用:2難度:0.8

七、綜合題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.閱讀以下詩歌和如圖漫畫,回答問題。
    材料一:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
    ——蘇軾《題西林壁》材料二:如圖
    (1)從材料一和材料二中可以看出:針對同一事物,每個人的看法不一致。為什么呢?
    (2)在交流中產(chǎn)生分歧時,我們應(yīng)該怎么辦?

    組卷:14引用:2難度:0.4
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