2018-2019學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市紅崖子中學(xué)八年級（上）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/12/11 19:0:1
一、積累與運(yùn)用（30分，每題2分）
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1．下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：1難度：0.9 -
2．下列成語使用不正確的一項是（ ）
組卷：64引用：1難度：0.8 -
3．下列句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：12難度：0.9
二、閱讀
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10．閱讀下面的文言文，回答問題。
【甲】
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。
【乙】
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。是故古之王者建國君民，教學(xué)為先?！秲睹吩唬骸澳罱K始典于學(xué)”。其此之謂乎！
（注：君：名詞作動詞，統(tǒng)治。念：想著。 典：典籍。）
（1）翻譯下列句中加點(diǎn)的字詞。
①不知其旨也
②知困然后能自強(qiáng)
③教學(xué)相長
④是故古之王
⑤此之謂乎
（2）翻譯下列句子。
①是故學(xué)然后知不足，教然后知困。
②人不學(xué)，不知道。
（3）【甲】文的中心句是：；
【乙】文“玉不琢，不成器”的比喻義。
（4）讀了這兩篇短文，結(jié)合你的學(xué)習(xí)實際，談一點(diǎn)你的學(xué)習(xí)認(rèn)識。組卷：16引用：1難度：0.8 -
11．閱讀下面選文，回答各題。
手機(jī)正在毀掉下一代
江大紅 （1）手機(jī)曾被形容為青少年兒童的“電子保姆”。但如今，不少國家開始向“電子保姆”宣戰(zhàn)。日本多數(shù)學(xué)校發(fā)布手機(jī)禁令，要求不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。英國衛(wèi)生部門則建議，16歲以下兒童只在十分必要時才使用手機(jī)。手機(jī)對青少年兒童的傷害正在引起各國的關(guān)注。
（2）長時間玩手機(jī)，對下一代最直接的影響是視力下降。北京同仁醫(yī)院眼科中心三位醫(yī)生拿自己孩子做了7天實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：玩20分鐘手機(jī)，三名孩子平均視力接近輕度假性近視狀態(tài)；玩20分鐘平板電腦，淚膜破裂時間與干眼癥患者相當(dāng)?！?br /> （3）北京協(xié)和醫(yī)院眼科副主任陳有信表示，目前還沒有確切的證據(jù)證明熒光屏幕會對眼部造成損傷，手機(jī)信號輻射的影響也證據(jù)不足，但全球公認(rèn)的是，長時間使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品，會導(dǎo)致近視發(fā)病率提高。這主要與近距離用眼、缺乏戶外活動有關(guān)。盯著屏幕時間長了會影響淚液分泌，易導(dǎo)致視疲勞，從而引發(fā)或加重近視，也可能讓假性近視轉(zhuǎn)變?yōu)檎嫘越暋碜员本┩梳t(yī)院的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，每年中小學(xué)生的配鏡年齡都在走“下坡路”，降幅在2--3歲，配鏡度數(shù)則不斷攀高。另一項調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，我國16--18歲青少年的近視率由1970年的不到1/3上升到如今的將近4/5。
（4）此外，香港理工大學(xué)有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近30%的青少年因長時間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，產(chǎn)生了頸痛、肩痛、腕部不適等癥狀。
（5）專家們認(rèn)為，處于身心發(fā)育重要階段的青少年兒童，如果長時間不當(dāng)使用手機(jī)，還可能導(dǎo)致以下問題：
（6）首先，注意力不集中。上海社會科學(xué)院青少年研究所所長楊雄說，手機(jī)上碎片化的信息獲取方式會影響青少年兒童的注意力。手機(jī)上過多、過猛、過濫的信息轟炸，無法持續(xù)和深入的“淺閱讀”不利于大腦海馬區(qū)的發(fā)育，對長期記憶不利。這一點(diǎn)在兒童身上體現(xiàn)得比成人更明顯。
（7）其次，加大網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性。中國科學(xué)院心理研究所副研究員李新影曾對2000多名10--18歲的青少年做過一項與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)的調(diào)查。她發(fā)現(xiàn)，“用電子產(chǎn)品來干什么”與其產(chǎn)生什么影響密切相關(guān)。相對來說，用來獲取學(xué)習(xí)資料等信息或進(jìn)行社交等，不太容易導(dǎo)致問題；用來打游戲則會大大加大網(wǎng)絡(luò)成癮的可能。智能手機(jī)將游戲從電腦轉(zhuǎn)移到手機(jī)上，讓玩游戲變得更容易，這無疑會增加部分青少年兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性。
（8）再次，容易沒耐心、攻擊性強(qiáng)。李新影說，一方面，豐富的信息能擴(kuò)大青少年兒童的視野和知識面；另一方面，手機(jī)移動互聯(lián)網(wǎng)也增加了青少年兒童接觸各種暴力、色情等不良信息的機(jī)會。經(jīng)常接觸不良信息的青少年兒童，相對更具攻擊性，耐心也更差。
（摘自《生命時報》2015年4月，有刪改）①請用簡潔的語言概括選文的說明內(nèi)容。（2分）
②選文第（2）段運(yùn)用了哪些說明方法？其作用是什么？（4分）
③請分析第（3）段中加點(diǎn)詞語“可能”能否去掉，說說理由。（3分）
④結(jié)合選文內(nèi)容選出表述正確的一項。（2分）
A． 青少年近視發(fā)病率提高就是因為他們近距離用眼和缺乏戶外活動。
B． 長時間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品只會影響人的視力，不會對人體健康造成其他傷害。
C． 長時間不當(dāng)使用手機(jī)，對兒童和成人的注意力都會造成不良影響。
D． 用電子產(chǎn)品來獲取學(xué)習(xí)資料等信息或進(jìn)行社交等，很容易導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。
⑤讀完選文后，請你對合理使用手機(jī)提出兩條建議。（2分）組卷：33引用：2難度：0.5