2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h濱淮初中教育集團(tuán)九年級(上)第一次學(xué)情研判歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(每小題1分,共20分)
-
1.下面兩幅圖片反映的共同主題是( ?。?br />
組卷:23引用:4難度:0.6 -
2.梁啟超在其寫于1900年的《二十世紀(jì)太平洋歌》中認(rèn)為“地球上古文明國家有四國:中國、印度、埃及、小亞細(xì)亞是也”。其中被譽(yù)為“尼羅河的贈禮”的是( )
組卷:39引用:9難度:0.8 -
3.公元前3世紀(jì)后,佛教開始向周圍國家和地區(qū)傳播,在東方許多國家形成了各具特色的文化面貌,構(gòu)成了“東方佛教文化圈”。佛教在古老的東方得以廣泛傳播的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:119引用:17難度:0.7 -
4.歐洲文明長期以來吸引著世界的眼球。歐洲人強(qiáng)烈的反省精神打造了哲學(xué)的深度,不斷追尋的精神開創(chuàng)了民主的先河,在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中,逐漸形成了復(fù)雜而獨特的“歐洲模式”,在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”的源頭是( ?。?/h2>
組卷:329引用:134難度:0.7 -
5.“在希臘,山嶺縱橫,河流縱橫,幾乎沒有一個大面積的整塊,這種自然環(huán)境形成了‘個人導(dǎo)向’為傾向的文化淵源,這某種程度上有利于民主制度的發(fā)展?!睂Υ死斫庹_的是( ?。?/h2>
組卷:353引用:76難度:0.7 -
6.塘中歷史興趣小組在開展熱點問題“一帶一路”研究性學(xué)習(xí)時,收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可?波羅來華等素材,更貼切他們研究的主題是( ?。?/h2>
組卷:10引用:23難度:0.7 -
7.公元前453年,羅馬考察團(tuán)前往希臘,經(jīng)過近一年的考察,認(rèn)為雅典的政治制度是“外現(xiàn)的民主,實質(zhì)的獨裁”??疾靾F(tuán)做出這一判斷的主要依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:343引用:157難度:0.7
二.非選擇題
-
22.閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一 人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此,只有消滅人的欲望,忍耐順從,才能達(dá)到極樂世界。
材料二 救世主要下凡,拯救人類,因人有罪,信仰上帝并虔誠悔罪的人才能進(jìn)入天國,否則要下地獄。
材料三 宇宙唯一的神是“真主”安拉…大家應(yīng)該信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。
(1)據(jù)材料一反映的觀點請你說說它屬于哪一種宗教?創(chuàng)始人是誰?請舉一例說明這一宗教對我國文化產(chǎn)生的影響?
(2)據(jù)材料二反映的觀點請你說說它屬于哪一種宗教?創(chuàng)始人是誰?請舉例說明它對日常生活產(chǎn)生的影響?
(3)據(jù)材料三反映的觀點請你說說它屬于哪一種宗教?創(chuàng)始人是誰?這一宗教對我國哪一地區(qū)產(chǎn)生了較大影響?
(4)材料反映的三大宗教產(chǎn)生于哪一大洲?組卷:1引用:1難度:0.3 -
23.世界古代史的一些重要改革,對所在國家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料,探究問題。
材料一 我們的國體之所以被稱作民主,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里,而是由全體人民掌握。
--伯里克利“在陣亡將士葬禮上的演說”材料二
材料三 大和的世襲大貴族占有大量土地、奴隸以及地位近似奴隸的部民,權(quán)勢極大;地方貴族反抗中央貴族,中央貴族之間爭權(quán)奪勢;強(qiáng)大的中央貴族權(quán)傾朝野。
(1)材料一的“我們的國體”“全體人民”分別指的是什么?當(dāng)時“全體人民”可以參加的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?伯里克利改革在政治上產(chǎn)生了什么影響?
(2)材料二的圖反映了哪一史實?它形成的紐帶是什么?這一等級制度有何特點?
(3)面對材料三反映的問題,日本政府是如何解決的?該問題的解決對日本歷史產(chǎn)生了什么影響?
(4)綜合上述材料,你可以得到哪些啟示?組卷:1引用:1難度:0.4