試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市仙居縣白塔中學(xué)七年級(jí)(上)月考科學(xué)試卷(9月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共20小題,共40分)

  • 1.2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率.在190次失敗之后,1971年,屠呦呦課題組在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物.青蒿素的成功發(fā)現(xiàn),告訴我們?cè)诳茖W(xué)探究中應(yīng)積極( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.在科學(xué)研究中,對(duì)觀察結(jié)果的記錄有許多方法,如文字描述、表格描述、圖形描述等,下列觀察結(jié)果的記錄比較適合采用表格描述的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 4.在觀察蝸牛的生物特征時(shí),當(dāng)用書本遮在爬行的蝸牛上面,使它的一半身體處于陰影時(shí),蝸牛會(huì)往陰影處移動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蝸牛具有的生物基本特征是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 5.下列單位的換算,正確的是(  )

    組卷:355引用:14難度:0.5
  • 6.給150mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的( ?。?br />①試管  ②燒杯  ③試管夾  ④酒精燈  ⑤蒸發(fā)皿 ?、奘蘧W(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)?、嗖AО簦?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 7.下列測(cè)量木塊長(zhǎng)度的方法中,如圖所示,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于溫度計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 9.如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是( ?。?br />

    組卷:32引用:3難度:0.5
  • 10.某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 11.若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡進(jìn)行觀察,應(yīng)選用的反光鏡和光圈是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共16分)

  • 32.某同學(xué)欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
    B、用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
    C、用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
    D、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
    E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。
    (1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是
    。
    (2)錯(cuò)誤的步驟應(yīng)更正為
    。
    (3)某同學(xué)共測(cè)三次,而每次都將銅絲重新繞過(guò),并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?
    。
    A.銅絲本身粗細(xì)不均勻          B.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
    C.刻度尺本身刻度不均勻        D.每次排繞的松緊程度不相同

    組卷:106引用:12難度:0.5
  • 33.下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
    材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)
    ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
    請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
    (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
     

    (2)本實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    。
    (3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
    預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。
    預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明
     

    (4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是
     
    。

    組卷:46引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正