2020-2021學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣五校八年級(下)第二次聯(lián)考生物試卷
發(fā)布:2024/11/30 10:0:2
一、單項選擇題(每題2分,共60分)
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1.在溫暖潮濕地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷干旱的地區(qū)要多,影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( ?。?/h2>
組卷:82引用:33難度:0.9 -
2.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,造成這種差異的主要因素是( ?。?/h2>
組卷:8引用:6難度:0.9 -
3.某生物興趣小組探究“土壤對蚯蚓生活的影響”,設(shè)計的實驗方案如下表,其中需要修改的內(nèi)容是( ?。?br />
蚯蚓數(shù)量 光照條件 溫度 土壤 20只 陰暗 適宜 一層濕土 20只 明亮 適宜 一層干土 組卷:75引用:41難度:0.7 -
4.生活中常見到眾多螞蟻把較大的食物搬回家,螞蟻之間的關(guān)系是( )
組卷:30引用:7難度:0.6 -
5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>
組卷:126引用:20難度:0.5 -
6.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的( ?。?/h2>
組卷:22引用:5難度:0.9 -
7.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物構(gòu)成了食物鏈,下列食物鏈正確的是( )
組卷:29引用:2難度:0.7 -
8.如圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條主要食物鏈。常常有人大量捕捉青蛙,短期內(nèi)對該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( ?。?/h2>
組卷:32引用:9難度:0.7 -
9.在生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.7 -
10.下列實例能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有較強自我調(diào)節(jié)能力的是( )
組卷:66引用:5難度:0.5 -
11.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:61引用:70難度:0.9
二、非選擇題(共40分)
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33.(資料分析)閱讀資料,分析并回答下列問題。
某國家森林公園,野生動植物資源極為豐富,有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥獸168種,水杉、紫椴、赤松、山杜鵑等植物600余種,還有近千畝周邊地區(qū)最大的淡竹和毛竹林。每5月杜鵑花開時,眾多游人前來踏青賞花。
(1)該國家森林公園中,影響金雕、花面狐、山杜鵑等生物的形態(tài)、生理和分布的因素統(tǒng)稱為
(2)生物小組的同學(xué)在登山時發(fā)現(xiàn),競相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶,而山谷和山頂分布更多的分別是
赤松、水杉等,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是
(3)“青山綠水就是金山銀山”,該國家森林公園不僅吸收了大量二氧化碳,釋放出大量的氧氣,而且使周邊環(huán)境氣候溫和、空氣優(yōu)良,說明生物對環(huán)境的
(4)紫椴、赤松之間是
(5)所有生物的生活都會受到生態(tài)因素的影響,如水杉、赤松、山杜鵑等影響紫椴生存的因素屬于
真菌屬于
(6)該國家森林公園中各種生物的數(shù)量和比例一般長期處于組卷:57引用:2難度:0.5 -
34.(綜合應(yīng)用)人類活動對環(huán)境已產(chǎn)生一系列負(fù)面影響,酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人類的生存,人類的活動使二氧化碳的排放量不斷增加。如何使人與自然和諧發(fā)展,使人能過上綠色低碳的生活呢?作為生物圈中的一員,我們應(yīng)該從自身做起,倡導(dǎo)低碳生活,綠色生活!
(1)世界環(huán)境問題中引起溫室效應(yīng)和酸雨的主要氣體分別是
A.二氧化氮、二氧化碳
B.二氧化硫、二氧化碳
C.二氧化碳、二氧化硫
D.一氧化碳、二氧化硫
(2)低碳經(jīng)濟(jì)是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題,提倡無紙化辦公,文件、工人通知等主要以電子郵件的形式傳送,不再一紙質(zhì)的形式下發(fā),其生物學(xué)的意義在于
A.節(jié)省辦公經(jīng)費
B.保護(hù)森林
C.減少垃圾
D.實現(xiàn)現(xiàn)代化
(3)煤、石油、天然氣的燃燒與人的呼吸一樣會消耗大氣中的
(4)“植樹造林,保護(hù)森林”是因為森林中的綠色植物通過
(5)霧霾天氣空氣中的顆粒物,如PM2.5等進(jìn)入人體后黏附在呼吸道易造成氣管炎、咽炎等疾病。所以如果遭
遇霧霾天氣,出門時應(yīng)戴防護(hù)
(6)為了響應(yīng)低碳生活,綠色生活的號召,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?組卷:24引用:2難度:0.5