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2022-2023學(xué)年山西省呂梁市中陽縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/14 8:0:9

一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,_____的出現(xiàn)改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育。( ?。?/h2>

    組卷:31引用:6難度:0.8
  • 2.“血脈相通”是用來形容母子關(guān)系的贊美之詞,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由母體提供的,二者進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.8
  • 3.小明最近因為自己正處于青春期長胡須而困擾,爸爸細(xì)心開導(dǎo)小明,青春期身體會出現(xiàn)很多變化,都是正常的,以下哪個現(xiàn)象小明不會發(fā)生?( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.5
  • 4.為預(yù)防奶奶骨質(zhì)疏松癥,小明為奶奶購買了鈣片,除此之外還應(yīng)幫助奶奶補充哪種維生素?(  )

    組卷:19引用:7難度:0.6
  • 5.如圖中的曲線表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度。能代表蛋白質(zhì)消化程度的曲線是(  )
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    組卷:85引用:2難度:0.5
  • 6.我們到重百或者永輝超市去買牛奶,從食品安全的角度講,首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)

  • 17.【資料分析】
    人體內(nèi)物質(zhì)運輸與生命活動調(diào)節(jié)資料一:2023年全民營養(yǎng)周的主題是“合理胳食 食養(yǎng)是良醫(yī)”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂,為了做到合理營養(yǎng),我國營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并形象地設(shè)計成如圖所示的“平衡膳食寶塔”(圖1)。
    資料二:人工心臟作為一個泵(圖2),將左心室內(nèi)的血液抽出并輸送到主動脈,使左心室功能衰竭患者的心衰癥狀得到緩解。
    資料三:體育課上,體育老師指導(dǎo)學(xué)生跑步時呼吸新鮮的空氣,一來能舒緩平日學(xué)習(xí)的壓力,讓自己身心放松;二來能活化腦部及內(nèi)臟機能,使身體變得充滿活力。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)資料一中,圖1中①層食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是
     
    ,該類物質(zhì)主要為人體的各種生命活動提供
     
    。該營養(yǎng)物質(zhì)在消化道的
     
    內(nèi)被徹底消化,徹底消化的產(chǎn)物為
     
    。
    (2)營養(yǎng)學(xué)家指出,在每日攝入的總能量中,早、中,晚餐的能量攝入比應(yīng)為
     
    ,青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)多吃第
     
    層食物,這些食物中含有豐富的
     
    人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它。
    (3)血液從右心室出發(fā),經(jīng)
     
    這個器官后,變?yōu)楹踟S富的動脈血,再經(jīng)
     
    (填血管)回到左心房。
    (4)主動脈與左心室之間有
     
    ,能夠起到防止血液倒流的作用。資料二中,該人工心臟的功能是為心衰患者的
     
    循環(huán)提供動力。
    (5)資料三中,隨著發(fā)令員一聲口令“預(yù)備——跑”。同學(xué)們迅速起跑,該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是
     
    (用圖3中的數(shù)字和箭頭表示)。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 18.我國已啟動酸雨自動觀測業(yè)務(wù),全國151個氣象臺站開展了自動和人工平行觀測。某校生物小組模擬酸雨對大豆種子萌發(fā)是否有不利影響進(jìn)行了如下探究:模擬酸雨的pH分別為1.0、2.0、3.0、4.0、5.0和7.0(清水);選取粒大飽滿、大小一致的種子,把種子先用清水浸泡后,將受試的大豆種子(均30粒),分別放置在墊有兩層濾紙、直徑為11cm的裝有不同pH酸雨溶液的培養(yǎng)皿中,放到適宜的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)。其結(jié)果如下表:
    不同pH的溶液 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 7.0
    種子發(fā)芽率(%) 0 45.0 50.0 76.7 86.7 100
    (1)實驗中,選取粒大飽滿、大小一致的種子的目的是
     

    (2)實驗中每組選用30粒種子而不用少數(shù)幾粒種子是為了避免偶然性,減小
     

    (3)pH為7.0的一組的作用是進(jìn)行
     
    。
    (4)根據(jù)實驗結(jié)果可以看出,不同pH值的酸雨對大豆種子的發(fā)芽率
     
    (填“有”或“無”)影響,pH越
     
    ,發(fā)芽率越低。
    (5)酸雨對生態(tài)系統(tǒng)的危害和影響已成為舉世矚目的重大環(huán)境問題,控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置,減少燃燒煤、石油時
     
    的排放。

    組卷:12引用:5難度:0.4
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