2020-2021學(xué)年河南省鶴壁高級中學(xué)高二(下)第三次段考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題只有一項(xiàng)符合題意,每題3分,共54分)
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1.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
組卷:21引用:4難度:0.6 -
2.我國古代文獻(xiàn)中有許多關(guān)于金屬及其化合物的記載。下列說法錯(cuò)誤的是( )
組卷:136引用:2難度:0.8 -
3.Mg(NH)2可發(fā)生水解:Mg(NH)2+2H2O═N2H4+Mg(OH)2.下列表示相關(guān)微粒的化學(xué)用語正確的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:5難度:0.8 -
4.設(shè)NA代表阿伏加德羅常量的值。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:2難度:0.6 -
5.碘化亞銅可以催化一系列鹵代烴參與的偶聯(lián)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可用反應(yīng)2CuSO4+2KI+SO2+2H2O═2CuI↓+2H2SO4+K2SO4來制備CuI(CuI受熱易被氧化)。下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷:12引用:7難度:0.5 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)操作不匹配的是( ?。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A 向蔗糖中加入濃硫酸,并將產(chǎn)生的氣體通過足量溴水 蔗糖變黑,膨脹,溴水褪色,有氣泡冒出 B 將少量硼酸滴入Na2CO3溶液中 有氣泡產(chǎn)生 C 向盛有FeCl3溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液 溶液由黃色變?yōu)闇\綠色 D Mg和鹽酸反應(yīng),將溫度計(jì)水銀球插入反應(yīng)液中 鎂條逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溫度計(jì)水銀柱迅速上升 組卷:64引用:6難度:0.5 -
7.常溫時(shí),下列各離子組在指定溶液中能大量共存的是( ?。?/h2>
組卷:130引用:5難度:0.6
二、非選擇題(共46分)
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21.煤的氣化和天然氣凈化過程中會(huì)產(chǎn)生H2S,將其吸收與轉(zhuǎn)化是環(huán)境保護(hù)和資源利用的有效措施?;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用足量純堿溶液可吸收低濃度H2S,生成的含硫物質(zhì)主要是
(2)電解氧化法處理H2S的原理是:在氧化反應(yīng)器中,利用Fe3+氧化H2S;在電解反應(yīng)器中實(shí)現(xiàn)Fe3+的再生,并副產(chǎn)氫氣,總反應(yīng)為H2S(g)S(s)+H2(g)△H1,相關(guān)物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如下表:Fe3+物質(zhì) H2S(g) S(s) H2(g) 燃燒熱AH/(kJ?mol-1) -562.0 -296.8 -258.8
(3)H2S高溫裂解轉(zhuǎn)化為H2和硫蒸氣S2 反應(yīng)方程式:2H2S(g)?2H2(g)+S2(g)。維持體系壓強(qiáng)為100 kPa,反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖所示。
①H2S高溫裂解反應(yīng)的△H
②反應(yīng)溫度為1300℃時(shí),H2S的平衡轉(zhuǎn)化率為組卷:3引用:1難度:0.5
【化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
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22.鈷、鐵、鎵、砷的單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)生活中有重要的應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出As的基態(tài)原子的電子排布式
(2)N、P、As為同一主族元素,其電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?互為等電子體,則該陰離子的化學(xué)式是SO2-4
(3)Fe3+、Co3+與、CN-等可形成絡(luò)合離子。N-3
①K3[Fe(CN)6]可用于檢驗(yàn)Fe2+,配體CN-中碳原子雜化軌道類型為
②[Co(N3)(NH3)5]SO4中Co的配位數(shù)為
(4)砷化鎵晶胞結(jié)構(gòu)如圖。晶胞中Ga與周圍等距且最近的As形成的空間構(gòu)型為組卷:51引用:4難度:0.3