2023-2024學年福建省福州市長樂一中八年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/4 8:0:8
一、單選題(每小題2分,共60分)
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1.2023年3月16日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示:從2011年開始中國定期開展“護苗”行動,一方面深層清理網(wǎng)上對未成年人具有誘導性的不良內(nèi)容;另一方面培育“護苗”品牌,開展正面宣傳教育活動。開展“護苗”行動( ?。?br />①是由于未成年人身心尚不成熟,容易受到不良影響
②目的在于限制未成年人上網(wǎng),避免其受到不法侵害
③落實了網(wǎng)絡(luò)保護責任,體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛
④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟的促進作用組卷:229引用:19難度:0.5 -
2.2023年3月4日晚,感動中國2022年度獲獎人物揭曉。他們是錢七虎,鄧小嵐,楊寧,沈忠芳、徐淙祥,“銀發(fā)知播”群體,徐夢桃,陳清泉,陸鴻,林占嬉。這些2022年感動中國人物的事跡啟示我們( ?。?/h2>
組卷:154引用:10難度:0.5 -
3.第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福建福州舉行,小福梳理了峰會期間發(fā)布的部分數(shù)字成果:
在數(shù)字福州展區(qū):市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù),打造15分鐘便民服務(wù)圈。
虛擬現(xiàn)實技術(shù):推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點,將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。
②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力
③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊
④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺組卷:88引用:16難度:0.5 -
4.如今,越來越多的中學生成為網(wǎng)絡(luò)生活的參與者。對于網(wǎng)絡(luò)交往,下列態(tài)度和做法值得稱贊的是( ?。?br />①路上有人請你幫忙掃碼關(guān)注,直接拒絕
②網(wǎng)友約你一起吃飯,不假思索就答應(yīng)
③陌生人要加你微信,核實身份后再通過
④與好友分享中考報名的用戶名和密碼組卷:56引用:5難度:0.6 -
5.“網(wǎng)絡(luò)暴力”日益成為“傷人利器”。最高檢要求依法嚴懲“網(wǎng)絡(luò)暴力”等侵害公民人身權(quán)利的相關(guān)犯罪行為。遠離“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年應(yīng)該( ?。?br />①制定并完善相關(guān)法律法規(guī)
②學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息
③加大對此類行為的處罰力度
④積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量組卷:24引用:4難度:0.7 -
6.有一首歌這樣寫到:接受我的關(guān)懷,期待你的笑容!告訴你一個發(fā)現(xiàn),你我都會感動,世界很小,是個家庭!從養(yǎng)成親社會行為角度來看,這首歌贊美的是( )
組卷:24引用:10難度:0.7 -
7.如圖漫畫啟示青少年要( ?。?br />
組卷:12引用:3難度:0.8 -
8.人的身份是在社會關(guān)系中確定的,下列身份屬于在業(yè)緣關(guān)系中建立的是( )
組卷:21引用:4難度:0.7 -
9.2023年2月,某短視頻主播在四川涼山做“偽慈善”,“資助”老人3000元,擺拍后收回2800元。該主播被行政拘留,涉事賬號被封禁。這啟示我們( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,違法必受罰
②要珍惜個人的誠信記錄,誠信做事
③自由的實現(xiàn)可以觸碰法律的紅線
④要提高媒介素養(yǎng),遠離網(wǎng)絡(luò)生活組卷:178引用:17難度:0.6 -
10.“正能量”是一種健康樂觀積極向上的動力和情感。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是做一個負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者的表現(xiàn)。下列不屬于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的是( )
組卷:11引用:18難度:0.7 -
11.“互聯(lián)網(wǎng)+”讓年味濃了起來。網(wǎng)絡(luò)春節(jié)聯(lián)歡晚會以獨具一格的形式提供了一場視聽盛宴;淘寶、天貓等線上平臺開辦年貨節(jié),讓大家足不出戶置辦各種年貨;掃福集福、“搶紅包”增添了年的趣味……這些共同表明( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.6
三、綜合探究題(共32分)
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33.材料一:下表是爺孫生活方式的對比情況
人物內(nèi)容 年輕時的爺爺 上中學的孫子 購物 去商店 逛淘寶,網(wǎng)購 查閱資料 去圖書館、書店 瀏覽網(wǎng)頁,信息檢索 通信方式 寫信、打電話、發(fā)電報 發(fā)電子郵件、聊QQ、刷微信
閱讀材料,請回答:
(1)材料一和材料二分別說明了什么?
(2)面對網(wǎng)絡(luò)謠言,你該如何防范?
(3)結(jié)合材料二,說說我們怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做一名負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者?(回答兩點即可)組卷:15引用:8難度:0.4 -
34.一條微博引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注。劉某稱其在家鄉(xiāng)大連幫助了一名騎車摔倒的環(huán)衛(wèi)工人后,卻接到了交警部門的電話,稱有人報警看到他撞倒了人,被他扶起的環(huán)衛(wèi)工人也表示“忘記了當時的情況”。后來,事發(fā)路段的一段監(jiān)控視頻最終還了他清白:環(huán)衛(wèi)工人確實是自己摔倒的。
請運用所學的有關(guān)知識,結(jié)合下面兩幅圖片,回答下面問題。
(1)你是否贊同圖一中這些旁觀者的觀點?請簡要說明理由。
(2)請根據(jù)材料,簡要闡述圖二中該年輕人的行為的意義。
(3)你認為,我們應(yīng)該怎樣做到“親近社會”?組卷:9引用:7難度:0.2