2022-2023學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/5/29 8:0:9
一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分）注意：第1-10小題中，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。第11-14小題中，每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。
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1．下列有關(guān)彈力與形變的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：2難度：0.8 -
2．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1429引用：4難度：0.8 -
3．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是增大摩擦的是（ ）
組卷：730引用：12難度：0.8 -
4．下列有關(guān)慣性知識(shí)的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：204引用：5難度：0.6 -
5．如圖（甲）所示，物體甲重50N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖（乙）所示，物體乙重40N，在30N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于物體甲受到的摩擦力f甲，物體乙受到的摩擦力f乙的選項(xiàng)中一定正確的是（ ?。?/h2>組卷：1167引用：5難度：0.4 -
6．建筑工人砌墻時(shí)，常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，如圖甲。一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖乙所示，則這堵墻一定是（ ?。?/h2>組卷：3832引用：82難度：0.9 -
7．一個(gè)物體受到大小均為10牛的一對(duì)平衡力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這對(duì)平衡力突然同時(shí)減小到5牛，則物體（ ）
組卷：203引用：5難度：0.6 -
8．如圖一段圓臺(tái)形木材，本來如圖甲所示放置，今把它翻過來按圖乙所示放置，下列說法中正確的是（ ）組卷：152引用：3難度：0.8 -
9．滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出．滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中，不考慮空氣阻力，圖中關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1642引用：17難度：0.5 -
10．如圖所示是A端開口、B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面距容器底6cm,A端液面距容器底26cm,則B端頂面受到水的壓強(qiáng)為（ ?。╣=10N/kg）組卷：916引用：4難度：0.8
四、綜合題（本題共5小題，共24分）
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30．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)如圖丁所示，此時(shí)木塊受到的摩擦力為 N；當(dāng)拉力增大到3N時(shí)，木塊受到的摩擦力將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）由 兩圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。以下研究中與本實(shí)驗(yàn)一樣采用了控制變量法的是 。
A.探究聲音不能在真空中傳播
B.光線概念的引入
C.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中確定像與物大小關(guān)系的方法
D.研究影響力的作用效果的因素
（4）實(shí)驗(yàn)后小組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖己所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是 （選填“需要”或“不需要”）長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖己中，若用F=3N的水平拉力向左拉動(dòng)表面粗糙程度相同的物體B，使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體A靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.3N。則B對(duì)A的摩擦力方向?yàn)樗?（選填“向左”或“向右”）。組卷：23引用：1難度：0.5 -
31．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。
（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查壓強(qiáng)計(jì)裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體靈活升降，則說明裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）。調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管的液面應(yīng)該 。
（2）圖甲中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 。
（3）要探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置 來進(jìn)行研究。
（4）在探究液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)時(shí)，同組的小明同學(xué)認(rèn)為也可以這樣做：保持圖丙中探頭所處的位置不動(dòng)，向燒杯中繼續(xù)加水，U形管兩側(cè)高度差變大，你認(rèn)為這種方法 （選填“可以”或“不可以”）探究液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。
（5）固定圖乙中探頭的位置不動(dòng)，向容器中慢慢加水（未溢出），當(dāng)U形管中液面的高度差與圖丙相同時(shí)，燒杯底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p水p鹽水（選填“＞”、“＜”或“=”）。組卷：22引用：1難度：0.5