2022-2023學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)三年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
版塊一:推敲字音字形
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1.根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。
??這片遼闊的濕地上,微風chuī fú組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.選擇正確答案的序號填在橫線上。
①A.chéng B.shèng C.chèn 一乘轎子
②A.jìng B.jìn 勁風組卷:1引用:1難度:0.7
版塊二:品析詞句精妙
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3.魯班______小草的葉子上有許多小齒,后來就______了鋸子。( )
組卷:1引用:1難度:0.5 -
4.小溪泛盡卻山行。( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8
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11.神奇的大熊貓??大熊貓是“貓”還是“熊”?這是大家感興趣的問題。大熊貓屬于“熊科”,可不是貓,有趣的是科研人員研究發(fā)現(xiàn),生活在四川的大熊貓更像熊,生活在陜西秦嶺一帶的大熊貓更像貓。
??大熊貓是食肉動物?它們不是吃竹子的嗎?人們卻發(fā)現(xiàn)它們愛撿骨頭啃,都驚奇不已,飼養(yǎng)人員打趣地說這是大熊貓在打“牙祭”,原來,在遠古時代,大熊貓的祖先就是食肉動物,屬于名副其實的猛獸類。后來它們?yōu)榱松?,才逐漸演變成以吃竹子為主。大熊貓現(xiàn)在能吃看起來很硬、不好消化的竹子,就是因為它們的牙齒和腸道還保留著食肉動物的特點,大熊貓的的確確是食肉動物。
??大熊貓還有令人驚奇的本領(lǐng)。大熊貓是爬樹能手,它能輕松自如地爬上又高又細的樹干啃樹皮,在十幾米高的樹上躺著休息。大熊貓還是游泳健將。有人發(fā)現(xiàn),大熊貓能一口氣游過二十幾米的河面。甚至在寒冷的冬天,大熊貓也被發(fā)現(xiàn)在河里“冬泳”,在水中獨自嬉戲,玩得津津有味,興致勃勃,據(jù)說大熊貓還有一個本領(lǐng)就是能聽得懂人說話,太逗了。
??大熊貓被稱為“活化石”,大熊貓已經(jīng)在地球上生存了至少800萬年,與它同時期的許多物種因為不能適應(yīng)自然環(huán)境和氣候條件的巨大變化,相繼滅絕,而大熊貓頑強地生存了下來,并保持了古老的原有特征,因此被人們稱為“活化石”。
??大熊貓有兩雙“眼睛”,大熊貓是天生的高度近視眼——它們只能看清楚幾米以內(nèi)的東西,稍遠一點就很模糊。所以這個世界在它們的眼中,永遠是朦朧而神秘的,它們只能發(fā)現(xiàn)比較顯眼的食物,比如面前的一片竹林,不過大熊貓不會因視力問題影響生活。因為它們有更適合自己的第二雙“眼睛”——相當靈敏的嗅覺。大熊貓靠嗅覺可以發(fā)現(xiàn)更多體積小但美味的食物,比如竹枝葉覆蓋下的竹筍和雪下的野果等,它們對發(fā)現(xiàn)的食物,還要再次通過嗅覺來分析是否可食,新鮮。在食物充足的情況下,它們會通過嗅覺來優(yōu)先選擇最新鮮的食用。它們還能通過嗅覺發(fā)現(xiàn)危險,躲開危險……
??大熊貓還有哪些神奇的地方呢?同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)吧。
(短文素材來自《學(xué)習強國》)(1)判斷下面說法是否正確,對打“√”,錯打“×”。
①生活在陜西秦嶺一帶的大熊貓屬于“貓科”。
②大熊貓的祖先具有猛獸的特點。
③大熊貓的嗅覺是它的第二雙“眼睛”。
(2)結(jié)合上下文,理解下面詞語的意思,填序號。
1)第2自然段中的“打趣”的意思是
①興趣 ②開玩笑 ③批評
2)和3第自然段中的“津津有味”意思相近的是
①口干舌燥 ②美味無窮 ③興致勃勃
(3)借助關(guān)鍵語句,概括第2自然段的大意:
(4)課文從
(5)用“____”畫出第3自然段的關(guān)鍵句,圍繞這個關(guān)鍵句,從
①會挖洞 ②會爬樹 ③會游泳 ④能聽得懂人說話 ⑤會笑
(6)在短文中用“——”劃出一個你認為有意思的句子,并說說理由。組卷:13引用:1難度:0.5
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12.【表達?展現(xiàn)自我風果】
??在想象的世界里,身邊的一切都可能變得奇妙無比。將題目“不聽話的____”補充完整(可以補充任何事物,比如“書包”“小狗”“小弟弟”……),想象他(她/它)會有怎樣神奇的經(jīng)歷,請你寫一個故事,可以用上你平時積累的語言,讓故事更有意思!
??要求:1.大膽想象,創(chuàng)造屬于自己的想象世界。2.注意書寫規(guī)范,語句通順,不寫錯別字,用上學(xué)過的好詞佳句。組卷:1引用:1難度:0.3