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2017-2018學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)洪澤湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(上)第三次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累(12分)

  • 1.詞語(yǔ)天地。
    nüè  shā
     
    yóu  yù
     
    jiè jiàn
     
    bá  shè
     
    qīng  miè
     
    fǔ zhù
     
    kān
     
    測(cè)
    jiāo
     
    lián
     
    價(jià)
    難kān
     
    jiāo
     
    lián
     

    組卷:0引用:1難度:0.8

二、成語(yǔ)廣角(16分)

  • 2.將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
     
    莫測(cè)
     
    流離
    驚心動(dòng)
     
     
    夢(mèng)繞
    無影無
     
    名門
     
     
     
     
    草豐

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)語(yǔ)境,填上合適的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。
    戲曲是人們
     
    的藝術(shù)形式,角色分為
     
    。演出時(shí),只聽得
     
    ,演員們個(gè)個(gè)
     
    ,在臺(tái)上
     
    ,唱的
     
    演的
     
    ,每出戲都
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、火眼金睛(8分)

  • 4.下面帶點(diǎn)字的注音不正確的一個(gè)是 ( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 5.下面詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

六、課堂內(nèi)外.(24分)

  • 15.一只驚天動(dòng)地的蟲子      去年春節(jié),我在佛龕(kān)前燒香,被一只蟲子給深深地(振    震)撼了。
          它比螞蟻還要小,通體的黑色,形似烏龜,有很多(細(xì)密  細(xì)致)的觸角,背(bèi  bēi)
          上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼,漆黑漆黑的。它爬起來姿態(tài)萬(wàn)千,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,好像這地板是它的舞臺(tái),它在上面跳著多姿多(采    彩)的舞。
          當(dāng)它快行進(jìn)到佛龕的時(shí)候,它忽然停住腳步,似乎被奇異的香氣吸引,朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行,它是那么的得心應(yīng)手,而朝著呈直角的佛龕爬,它的整個(gè)身子懸在空中,而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆,不利于它攀登,它剛一上去,就栽了個(gè)跟斗。它最初的那一跌,讓我暗笑了一聲,想著它嘗到苦頭后一定會(huì)掉轉(zhuǎn)(zhuǎn  zhuàn)身子離開。
          然而它擺正身子后,又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四腳朝天地掙扎了一番,才使自己翻過身來。我以為它會(huì)接受教訓(xùn),掉頭而去了,誰(shuí)料它重整旗鼓后選擇的又是攀登!
          它不屈不撓地爬,又循環(huán)往復(fù)地摔下來,可是它不(懼   俱)疼痛,依然為它的目標(biāo)而奮斗著。有一回,它已經(jīng)爬了兩尺來高了,可最終還是摔了下來,它在地板上打滾,好久也翻不過身來,它的觸角亂抖著,像被狂風(fēng)吹拂的野草。我便伸出一根手指,輕輕地幫它翻過身來,并且把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方。它看上去很憤怒,因?yàn)樗煌频叫碌胤胶?,是一路疾行又朝佛龕處走來。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,我分明聽見了萬(wàn)馬奔騰的聲音,聽見了嘹亮的號(hào)角,我看見了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄。
          幾天之后,我在佛龕下的角落里發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲子。它的觸角殘破不堪,但它的背上的黑殼,卻依然那么明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下,這閃爍的黑色就是光明!
    [注:佛龕:供奉佛像、神位等的小閣子。]
    (1)用“﹨”畫去短文括號(hào)里不正確的字、讀音。
    (2)請(qǐng)用“         ”畫出能概括短文主要內(nèi)容的一句話。
    (3)面對(duì)攀登路上的挫折,小蟲子分別有什么樣的反應(yīng)?
    ①最初的那一跌→
     
    。
    ②第二次爬得更高摔得更重→
     
    。
    ③不屈不撓地爬,又循環(huán)往復(fù)地被摔下→
     

    ④我把它移到遠(yuǎn)離佛龕的地方→
     
    。
    (4)仔細(xì)閱讀短文最后一個(gè)自然段填空。
    作者最后發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲子,我們可以從文中“
     
    ”這個(gè)細(xì)節(jié),基本推斷出這就是作者先前看到的那只蟲子。它之所以死去,一定是多次攀登佛龕失敗而導(dǎo)致的結(jié)果,這一點(diǎn)不僅從前文可以推斷,從本節(jié)中的“
     
    ”這句話中也可以讀出這一點(diǎn)。

    組卷:4引用:1難度:0.3

七、寫作展示。(30分)

  • 16.習(xí)作。
    生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……是因?yàn)橥娴瞄_心?是因?yàn)楂@得成功?是因?yàn)橛龅较彩拢窟€是因?yàn)橼A得稱贊……是你笑?是我笑?還是大家笑?請(qǐng)選擇一件事情寫下來。500字左右。

    組卷:13引用:6難度:0.4
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