2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/2 10:30:2
一、單項選擇（每小題1分，共25分。）
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1．青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。面對青春期的生理變化，下列同學(xué)的做法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：15難度：0.8 -
2．腹有詩書氣自華，青春的我們在追求外在美的同時，更要追求內(nèi)在美。下列做法能夠體現(xiàn)追求內(nèi)在美的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.8 -
3．思維導(dǎo)圖是一種有效的學(xué)習(xí)工具，可以增進對知識的理解與記憶，提高學(xué)習(xí)效率。以下是文文同學(xué)建構(gòu)的一張思維導(dǎo)圖，其中不恰當(dāng)之處是（ ?。?br />
組卷：31引用：5難度：0.8 -
4．《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立功勛的故事?；咎m要替父從軍，只能女扮男裝，說明了在社會生活中（ ）
①人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響
②男生比女生要更加能干，女生不應(yīng)該去從軍打仗
③受性別刻板印象的影響，可能會影響自身潛能的發(fā)揮
④我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響組卷：199引用：81難度：0.9 -
5．在社交場合一般要求男性體現(xiàn)“紳士風(fēng)度”，女性體現(xiàn)“淑女風(fēng)范”，這源自（ ?。?br />①男女生理上、心理上的差異
②男性豁達(dá)大度，女性斤斤計較
③社會對男性要求較高，對女性要求較低
④社會角色期望不同組卷：1引用：1難度：0.8 -
6．“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”清代詩人袁枚的這首小詩《苔》啟發(fā)我們做人要（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.8 -
7．在《男生女生》主題班會討論中，關(guān)于“男女同學(xué)如何正常交往”的觀點正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：14難度：0.6 -
8．“雖然失去了雙腿，但我一樣可以成為生活的舞者?！?6歲的江西女孩蔣張子怡說，“我與普通人沒有什么不同，一樣美麗可愛。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持，用聲音和文字傳遞熱愛與希望?！睆闹锌梢钥闯?，蔣張子怡能夠（ ?。?br />①降低要求，知足常樂
②接納自己，樂觀堅強
③直面挫折，自信自強
④挑戰(zhàn)權(quán)威，我行我素組卷：149引用：23難度：0.8 -
9．小張看到一起打籃球的朋友中有人吸煙，他也想嘗試一下。作為他的好朋友，你應(yīng)該對他說（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6
二、材料分析題（共3題，總計25分）
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27．材料一：“行己有恥”是為人處世的底線，從古至今無不例外。唐代詩人白居易的詩中，可讓我們見到這樣的知恥之心：“今我何功德？曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘”。一位古代官吏知恥知足知止的形象躍然紙上。
材料二：行程40多萬千米、騎壞6輛摩托車、用爛12個行醫(yī)包……足以繞地球十圈的行醫(yī)路上，“80后”村醫(yī)賀星龍留下了許多溫暖的故事。他恪守“24小時上門服務(wù)”的承諾，一個電話，隨叫隨到，卻不收出診費；付不起藥費的人，他從不會拒絕治療，費用能免則免，多年欠賬變成了死賬……2016年7月20日，賀星龍入選由新華社主辦的“中國網(wǎng)事?感動2016”十大網(wǎng)絡(luò)人物。
材料三：《論語》中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？”原指每日從三個方面檢查自己，后指多次自覺地檢查自己。
結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考下列問題
（1）“行己有恥”是為人處世的底線，什么是“行己有恥”呢？
（2）青春的我們應(yīng)怎樣做一個“行己有恥”的人？
（3）向賀星龍學(xué)習(xí)，“止于至善”，我們應(yīng)怎么做？組卷：39引用：2難度：0.3 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，是人生畫卷中最華美的篇章。讓我們走進青春歲月，回味青春故事。
視角一：青春體驗
數(shù)學(xué)考試的成績下來了，小玲考得不好，想到回家要挨媽媽的批評，心里很難過。同桌的小薇考了滿分，不禁喜形于色，大聲地對周圍的同學(xué)說：“我媽早說了，如果這次考好了，就給我買想要的漫畫書，到時候借給你們看?！毙×崧牭胶笠宦暡豁懙爻鋈チ恕?br />視角二：青春故事
石家莊新冠肺炎疫情發(fā)生后，各地支援石家莊，出現(xiàn)了一批批的90后白衣天使，他們擔(dān)起了抗疫的重任。所謂白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。勇敢奔赴前線，遏制疫情，保護億萬中國人。
視角三：青春收獲
周勇同學(xué)每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報，陪老人聊天，已堅持了兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信。學(xué)校和班級號召同學(xué)們向周勇學(xué)習(xí)。周勇成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，同學(xué)們紛紛表示以周勇為榜樣，端正自己的行為。
（1）視角一中小薇應(yīng)如何正確表達(dá)自己的情緒。
（2）讀“青春故事”可以給同學(xué)們帶來哪些正面的情感體驗？請列舉兩種獲得美好情感的方式。
（3）結(jié)合“青春收獲”，說一說榜樣的作用。（至少兩條）
（4）綜合以上材料和問題，歸納把握青春年華的做法。（至少兩條）組卷：15引用：2難度：0.2