2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市吳中區(qū)九年級(下)期初物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
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1.在探究杠桿平衡條件的實驗中,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時,它不處于平衡狀態(tài) B.杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時,它是處于平衡狀態(tài) C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向必須是豎直向下的 D.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作,探究不出杠桿的平衡條件 組卷:552引用:4難度:0.5 -
2.如圖所示,粗糙的斜面上,木塊在沿斜面向上的拉力作用下,勻速向上移動了一段距離,對此有下列幾種說法①木塊所受的重力做了功 ②木塊所受的拉力做了功 ③木塊所受的支持力做了功 ④木塊所受的摩擦力做了功,其中說法正確的是( ?。?/h2>
A.①②④ B.①②③ C.①② D.②③④ 組卷:617引用:3難度:0.5 -
3.通過測量滑輪組機械效率的實驗,可得出下列各措施中能提高機械效率的是( ?。?/h2>
A.增加提升重物的重力 B.改用質(zhì)量小的定滑輪 C.減小提升高度,減少做功 D.改變繩子的繞法 組卷:509引用:5難度:0.7 -
4.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.冰熔化成水,質(zhì)量不變,溫度不變,比熱容不變 B.火箭使用液態(tài)氫作為燃料,是因為液態(tài)氫熱值大,含有的熱量多 C.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少 D.物體吸收了熱量,溫度一定升高 組卷:116引用:4難度:0.6 -
5.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點等高處、豎直放置靜止的輕彈簧上,到達與B點等高處時小球重力與彈簧的彈力大小相等,圖中與C點等高處是小球到達的最低點(不計空氣阻力)。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.到達A點時,小球的動能最大 B.下落過程中,小球重力勢能一直減小、動能先增大后減小、小球與彈簧機械能守恒 C.到達C點時,小球的動能為零,受到的重力與彈簧的彈力是一對平衡力 D.從A到B,小球減少的重力勢能等于增加的動能 組卷:367引用:3難度:0.8 -
6.如圖所示為常用電熱暖手寶。它具有安全防爆,自動斷電功能:當儲水袋內(nèi)氣壓過大或溫度過高時,壓力開關(guān)S1和溫控開關(guān)S2都會單獨自動切斷電路,同時指示燈熄滅,保證電路安全使用。下圖能正確表示該電熱暖手寶電路示意圖的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:1302引用:12難度:0.5
三、解答題(本題共5小題,共54分,其中16、17題要求寫出公式和計算過程.18、19、20題每空2分)
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19.在“伏安法測電阻“的實驗中,電源電壓為15V,電路圖如圖甲。
(1)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時測得的Rx=Ω。
(3)此實驗中滑動變阻器的作用是:。
(4)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0,小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整。
①閉合S、斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1。
②閉合開關(guān)S、S1用電壓表測出電源的電壓U。
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=。
(5)若實驗中只有一個電流表和一個已知電阻R0,開關(guān)若干個,請在丁圖的虛線框內(nèi)將電流表和開關(guān)接入電路中,從而測出Rx的阻值。
(6)為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變):。組卷:742引用:2難度:0.3 -
20.為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變。
(1)在這個實驗中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過 體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,請舉一例:。
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(4)在甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球 (填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多。
(5)教材上的實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同).比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是 ,理由是:。組卷:214引用:20難度:0.5