試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省保定市高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.有學(xué)者區(qū)分晉法家與齊法家:晉法家反對儒家的禮治,而齊法家則吸納了儒家的禮義思想;齊法家于重農(nóng)之外,也照顧工、商業(yè)的生產(chǎn)。晉法家對于農(nóng)業(yè)以外的生產(chǎn),則加以限制,甚至排斥。管仲稱士、農(nóng)、工、商為“四民”,承認(rèn)工商業(yè)者在社會中的重要地位。由此可知( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 2.商鞅變法規(guī)定“集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣,為田開陌封疆,而賦稅平”。秦漢時期嚴(yán)格實行上計制度,縣上計于所屬郡國,“各計縣戶口墾田,錢谷入出,盜賊多少”,郡國再上計于中央。上述制度的實行(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.山東滕縣出土的一漢代畫像石顯示:中間一男子扶犁耦耕,一牛一馬拉犁,其后有一男子操耙糖地。前方有三人持鋤耘地,一人端著水罐似在澆水。畫面左側(cè)有一婦女挑著擔(dān)子,帶著兩個小孩朝田間走,似為送飯而來。畫像右側(cè)大樹下有一人持杖而坐,當(dāng)為監(jiān)工。該場景反映了漢代( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.6
  • 4.480年,孝文帝至廷尉、籍坊的兩所監(jiān)獄,引見諸囚。同年閏七月,又親自錄囚,“輕者皆免之”。496年,下詔說:“法為治要,民命尤重。在京之囚,悉命條奏,朕將親案,以時議決?!毙⑽牡鄣纳鲜雠e措(  )

    組卷:4引用:6難度:0.6
  • 5.8世紀(jì)中葉之后,中原再無大規(guī)模石窟造像。接過中原石窟接力棒的是四川,四川石窟如雨后春筍,出現(xiàn)了廣元千佛巖、皇澤寺、巴中南窟、北窟等諸多精品。造成材料現(xiàn)象的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 6.北宋時,參知政事薛居正奉命監(jiān)修《五代史》時指出,梁末帝未能識別奸偽,缺少能臣善吏輔佐,是導(dǎo)致國家滅亡的重大因素。范祖禹在編修《唐鑒》時,深刻評論唐代三百年間的治亂興衰,在當(dāng)時和后代都受到很高的評價。這表明,北宋史家( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6

二、非選擇題共55分。

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:民國時期中醫(yī)學(xué)校教育信息表
    1929年,召開全國中醫(yī)藥界教材編寫會議。在討論中醫(yī)藥學(xué)校教材編寫的同時,審定通過五年全日制中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)藥專業(yè)的課程設(shè)置、課程的課時安排等
    學(xué)校教育是民國時期培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要方式,但也有部分名醫(yī)是靠師徒相傳成才的。學(xué)校的部分教員白天教學(xué),晚上教授拜入門下的學(xué)生
    中醫(yī)界人士意識到西醫(yī)的一些優(yōu)勢,積極探索用西醫(yī)的長處來改革中醫(yī)
    1931年,創(chuàng)辦上海中醫(yī)學(xué)院。共開設(shè)醫(yī)經(jīng)、內(nèi)經(jīng)等17門中醫(yī)課程,西醫(yī)課程有3門,分別是生理、解剖和傳染病
    19世紀(jì)30年代,承淡安在江蘇無錫開辦中醫(yī)針灸研究社,設(shè)實習(xí)課,為學(xué)生安排臨床實踐的地方,課程時長五個月
    ——摘編自許霞《民國時期中醫(yī)學(xué)校教育人才培養(yǎng)模式及其對現(xiàn)代中醫(yī)教育的啟示》材料二:新中國成立之初,中國共產(chǎn)黨制定了“中醫(yī)科學(xué)化”的政策。1950年初,北京中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校成立。到1953年,全國達(dá)到27所中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校,學(xué)員3760人。1965年,全國中醫(yī)學(xué)院(高等院校)已達(dá)22所,編寫、審定、出版中醫(yī)學(xué)院試用教材18種。1982年,衛(wèi)生部召開會議,強調(diào)中醫(yī)院要堅持以中醫(yī)的理論指導(dǎo)醫(yī)療、教學(xué)和科研實踐,高等中醫(yī)教育要充分按照中醫(yī)藥學(xué)的特點辦學(xué)。1992年,經(jīng)國家教委批準(zhǔn),北京、上海等中醫(yī)學(xué)院校舉辦七年制本科和雙學(xué)士學(xué)位。1997年,中醫(yī)藥教育改革的主要內(nèi)容是全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,建立中醫(yī)藥教育體系、中醫(yī)藥學(xué)科和課程體系、中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系,為實現(xiàn)中醫(yī)藥全面發(fā)展服務(wù)。
    ——摘編自李青凌《建國以來我國中醫(yī)人才培養(yǎng)模式研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括民國時期中醫(yī)學(xué)校教育的特點。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國中醫(yī)人才培養(yǎng)方面獲得的發(fā)展。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的前身是社隊企業(yè)。根據(jù)有關(guān)資料,1949年前全國兼營“四坊”、“五匠”的,約有1000多萬人。從1954年開始,農(nóng)村專業(yè)手工業(yè)者或兼營手工業(yè)的農(nóng)民都被整合進(jìn)農(nóng)業(yè)合作社,他們經(jīng)營的手工業(yè)作坊成為社隊企業(yè)的最早來源。當(dāng)年毛澤東提出大辦工業(yè)“幾個并舉”的方針,其中就包括農(nóng)村工業(yè)化。1959年高峰時,全國農(nóng)村辦起工業(yè)企業(yè)70萬個,總產(chǎn)值71億元。占全國工業(yè)總產(chǎn)值的10%。人民日報也積極宣傳興辦社隊企業(yè)的優(yōu)勢。1959年8月29日,人民日報在頭版上呼吁,“目前人民公社直接所有的東西,如社辦企業(yè)、社辦事業(yè)、由公社支配的公積金和公益金等,還不很多,但是它們卻代表著我國農(nóng)村的偉大的光明燦爛的發(fā)展前途?!?br />——摘編自王鐵成《社隊企業(yè)興起與鄉(xiāng)村社會變遷》材料二:1983年2月初,鄧小平到蘇州和無錫等地視察,聽到蘇州已有不少社、隊人均收入超過了800美元,他深受鼓舞。1984年,中共中央和國務(wù)院連續(xù)頒布三個文件,對農(nóng)村發(fā)展社隊(鄉(xiāng)鎮(zhèn))企業(yè)給予支持,要求各地黨委和政府“對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要像對國有企業(yè)一樣,一視同仁,給予必要的扶持”。從1984年開始,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出現(xiàn)了突破性的發(fā)展勢頭。各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如雨后春筍,聯(lián)戶辦和戶辦企業(yè)更是大批量誕生。到1988年,企業(yè)個數(shù)達(dá)1888萬個,從業(yè)人數(shù)達(dá)9546萬人,總收入達(dá)4232億元,4年間鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)平均每年增長52.8%,從業(yè)人數(shù)平均每年增長20.8%,總收入平均每年增長58.4%。
    ——摘編自蕭冬連《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“異軍突起”的歷史和機制分析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國成立后社隊企業(yè)興起的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析20世紀(jì)80年代中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起的作用。
    (3)由材料中社隊企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展歷程,你可以得到什么認(rèn)識?

    組卷:0引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正