2021-2022學(xué)年河南省鄭州市鞏義、中牟、登封等六縣聯(lián)考高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.6 -
2．科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
3．如表為無土栽培某種蔬菜的培養(yǎng)液配方；下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法錯(cuò)誤是（ ）
成分 Ca（NO3）2 MgSO4 KCl KH2PO4 FeCl3 H2O 含量（單位：g） 1.0 0.25 0.12 0.25 0.005 1000 組卷：8引用：2難度：0.6 -
4．研究表明，植物細(xì)胞受到凍害時(shí)，細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分子相互靠近，不同的多肽鏈相鄰近的巰基（-SH）氧化形成二硫鍵（-S-S-）。凍害解除時(shí)蛋白質(zhì)氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留，如圖所示。下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：9引用：1難度：0.7 -
5．“維鵜在梁，不濡其翼”（《詩經(jīng)?侯人》），大意是說鵜鶘停在魚梁上，水沒打濕它的翅膀。下列相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
6．低密度脂蛋白（LDL）能與膽固醇結(jié)合形成低密度脂蛋白膽固醇（LDL-C），血漿中LDL-C水平增高易引發(fā)動(dòng)脈粥樣硬化冠心病等疾病，人體血漿中LDL保持正常水平能降低該類疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.6 -
7．如表為細(xì)胞內(nèi)的生物大分子的功能組成及其舉例的比較。參照表中內(nèi)容，能夠與甲、乙、丙、丁匹配的是（ ?。?br />
名稱 淀粉 纖維素 DNA 蛋白質(zhì) 功能 植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) 乙 遺傳信息的載體 具有運(yùn)輸功能 元素組成 C、H、O C、H、O 丙 C、H、O、N等 單體 甲 葡萄糖 脫氧核苷酸 氨基酸 舉例 玉米種子萌發(fā)時(shí)，水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解 洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁由纖維素組成 細(xì)菌擬核DNA中儲(chǔ)存著控制細(xì)菌主要性狀的遺傳信息 丁 組卷：14引用：1難度：0.7 -
8．我國(guó)科學(xué)家童第周從單尾鰭鯽魚卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)，提取了一種物質(zhì)x,并將這種物質(zhì)注射到雙尾鰭金魚的受精卵中，在發(fā)育成長(zhǎng)的320條幼魚中，有106條魚由雙尾鰭變成了單尾鰭。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)物質(zhì)X最可能是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.6 -
9．生物體的各個(gè)細(xì)胞保持功能的協(xié)調(diào)，需要進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
10．如圖表示某植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.7 -
11．溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，溶酶體膜上具有一種V-ATPase的蛋白質(zhì)，V-ATPae具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5
二、非選擇題：共50分，26、27題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答；28-33為選考題，請(qǐng)考生根據(jù)要求作答。（一
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32．科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄一馬鈴薯雜種植株。如圖表示獲得番茄一馬鈴薯雜種植株技術(shù)流程圖?；卮鹣铝袉栴}。
（1）過程①制備原生質(zhì)體過程中，通常利用去除細(xì)胞壁，利用發(fā)紅色熒光物質(zhì)和發(fā)綠色熒光物質(zhì)分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)的目的是篩選融合的原生質(zhì)體，在顯微鏡下觀察到，說明番茄原生質(zhì)體和馬鈴薯原生質(zhì)體融合成功。
（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，誘導(dǎo)方法基本分為物理法和化學(xué)法，化學(xué)法一般是用作為誘導(dǎo)劑。原生質(zhì)體融合利用的原理是。
（3）若番茄細(xì)胞內(nèi)有24條染色體馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有48條染色體則“番茄一馮鈴薯”細(xì)胞含條染色體。圖中③過程發(fā)生的重要生理過程是。組卷：1引用：1難度：0.7 -
33．“試管嬰兒”技術(shù)是指用人工的技術(shù)，將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)發(fā)育到一定時(shí)期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。該技術(shù)實(shí)現(xiàn)了不孕夫婦當(dāng)爸爸媽媽的愿望。目前，我國(guó)每年試管嬰兒的數(shù)量逾20萬例次。試管嬰兒的培育過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。
（1）“試管嬰兒”技術(shù)中體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等步驟。首先給不孕妻子注射，使其超數(shù)排卵，并將沖出的卵子培養(yǎng)到期，然后與獲能的精子完成體外受精。
（2）受精卵早期發(fā)育有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行，這二時(shí)期稱為。當(dāng)早期胚胎發(fā)育到桑葚胚期時(shí)，移植到妻子的中繼續(xù)完成胚胎發(fā)育。在植入前，通常取階段的滋養(yǎng)層進(jìn)行基因檢測(cè)等測(cè)試。
（3）胚胎在植入前還要進(jìn)行染色體檢查，該項(xiàng)技術(shù)對(duì)人口優(yōu)生的益處與對(duì)性別比例的潛在影響；①對(duì)優(yōu)生的益處是有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)染色體異常遺傳病，有效規(guī)避該類遺傳??；②對(duì)性別比例的潛在影響是。
（4）要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是，同卵雙胞胎性別（填“相同”
或“不相同”）。組卷：20引用：2難度：0.5