新人教版九年級(jí)下冊(cè)《第9章 溶液》2019年單元測試卷（甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)）（4）
發(fā)布：2024/12/19 2:30:2
一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題3分，共42分，每小題只有一個(gè)正確答案）
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1．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：793引用：50難度：0.9 -
2．將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖像不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1091引用：76難度：0.7 -
3．溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：29難度：0.7 -
4．下列有關(guān)溶液的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.5 -
5．將100g 5%氫氧化鈉溶液，分別進(jìn)行下述操作，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（ ）
組卷：34引用：5難度：0.9 -
6．如圖所示裝置氣密性良好，要使注射器中的活塞向右移動(dòng)，使用的液體M和固體N可能是（ ?。?br />①稀鹽酸和石灰石；②稀硫酸和鋅；③水和氫氧化鈉；④水和硝酸銨。組卷：492引用：18難度：0.7 -
7．一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ?。?/h2>
組卷：802引用：53難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共14分）
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21．仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息，回答相關(guān)問題。
Ⅰ．【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄咳芙膺^程中，溶液溫度的變化情況。
Ⅱ．【查閱資料】
（1）物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量（Q吸）的擴(kuò)散過程和放出熱量（Q放）的水合過程。
（2）實(shí)驗(yàn)條件下，水的凝固點(diǎn)為0℃、沸點(diǎn)為100℃。
Ⅲ．【提出猜想】物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。
Ⅳ．【實(shí)驗(yàn)探究】某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種方案。在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前均使用溫度計(jì)控制熱水溫度，使之保持在99℃。
Ⅴ．【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度（填“升高”或“降低”或“不變”，下同）。
（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)b后，熱水會(huì)突然沸騰，說明溶液的溫度。
Ⅵ．【拓展實(shí)驗(yàn)】按照?qǐng)D3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若物質(zhì)c為NaOH，則U型管內(nèi)的左邊液面將（填“高于”或“低于”或“等于”）右邊液面；若U型管內(nèi)的液面位置變化與之相反，則物質(zhì)c為（填序號(hào)）。
①CaO ②NH4NO3 ③濃H2SO4
Ⅶ．【反思交流】
（1）該小組的同學(xué)進(jìn)一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論，分析得出：若Q吸Q放（填“＞”或“＜”或“=”，下同），則溶液溫度升高；若Q吸與Q放的相對(duì)大小與之相反，則溶液溫度降低；若Q吸Q放，則溶液溫度不變。
（2）在圖2所示方案中，小張同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很感興趣，他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,又看到沸騰現(xiàn)象，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,就看不到沸騰現(xiàn)象。請(qǐng)解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因。組卷：680引用：18難度：0.3
四、計(jì)算題（共10分）
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22．為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)量取20mL（密度為1.1g/mL）的該鹽酸與大理石充分反應(yīng)，共用去含碳酸鈣85%的大理石7.1g.
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．組卷：24引用：5難度：0.5