2019-2020學(xué)年安徽省亳州市譙城區(qū)英才小學(xué)六年級(jí)（下）第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
畢業(yè)會(huì)考就要臨近了，我xīn jí rú fén，因?yàn)閶寢尳o我定下了學(xué)習(xí)mù biāo，一定要wèn dǐng全年級(jí)，這給我cuì ruò的心靈píng tiān了幾分壓力。但我卻調(diào)皮地對(duì)媽媽說：“我一定不怕xī shēng，排除一切kùn nán，用qiè ér bù shě的精神，完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!”組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（1）爸爸用圖釘（dìng dīng）把年畫釘（dìng dīng）在墻上。
（2）小明屏（bǐng píng）息凝神地盯著電視屏（bǐng píng）幕，他完全沉浸在精彩的動(dòng)畫節(jié)目里了。
（3）面對(duì)同學(xué)的埋（mái mán）怨，他感到左右為難（nàn nán）。
（4）天降大雨，娛（yú wú）樂場(chǎng)暫（zǎn zàn）時(shí)不對(duì)游客開放。組卷：3引用：1難度：0.7
二、選擇題
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3．詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
三、填空題
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10．課外閱讀。
雪山小太陽(yáng)（節(jié)選） 1935年6月，夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。
前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
突然，風(fēng)雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：夾金山高又高，堅(jiān)持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……
歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰?！拔覀兊男√?yáng)又升起來了！”戰(zhàn)士們笑了。
這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不明白她的名字。一路上，小姑娘把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的開心果……
突然，她停了下來，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡?！靶√?yáng)”拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：“冷，冷……”
隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見了那個(gè)快樂的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到她靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。
（1）“我們的小太陽(yáng)又升起來了！”小太陽(yáng)指的是。
（2）第1、2自然段環(huán)境描寫的作用是通過渲染環(huán)境的，襯托紅軍戰(zhàn)士的氣概和精神。
（3）小衛(wèi)生員不見了，原來她
（4）文章標(biāo)題“雪山小太陽(yáng)”寓意深刻，你如何理解它的含義？
（5）作者在文中反復(fù)寫到小姑娘的紅毛衣，有什么作用？組卷：22引用：1難度：0.4 -
11．習(xí)作平臺(tái)。
請(qǐng)以《我的夢(mèng)想》為題寫一篇作文，圍繞主題選擇合適的材料，選擇合適的表達(dá)方式，把內(nèi)容寫具體。組卷：0引用：1難度：0.5