2023-2024學(xué)年河南省鄭州市鞏義市新中鎮(zhèn)教育組中學(xué)七年級(jí)（上）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題（共15小題，45分）
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1．被稱為“彩云之南”的云南不僅風(fēng)景秀美，更因發(fā)掘出我國(guó)境內(nèi)已知最早的古人類，享有“東方人類故鄉(xiāng)”的美譽(yù)。這一古人類是指（ ?。?/h2>
組卷：101引用：5難度：0.7 -
2．北京人所用石器原料有脈石英、綠砂巖、石英巖、水晶等，他們懂得對(duì)不同的石料采用不同的制法。制作這些石器主要是用來(lái)（ ?。?/h2>
組卷：33引用：3難度：0.7 -
3．在北京人住過(guò)的山洞里有很厚的灰燼層，最厚處達(dá)6米，灰燼堆中有燒過(guò)的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊。這表明北京人（ ?。?/h2>
組卷：47引用：2難度：0.7 -
4．生活在我國(guó)境內(nèi)的某一遠(yuǎn)古人類，距今約3萬(wàn)年，已經(jīng)懂得人工取火，掌握磨光和鉆孔技術(shù)。據(jù)此可知這個(gè)遠(yuǎn)古人類處于（ ）
組卷：317引用：8難度：0.3 -
5．中國(guó)是世界上最早的農(nóng)耕文明發(fā)祥地之一。如圖中①②兩處區(qū)域在新石器時(shí)代主要種植的糧食作物分別是（ ?。?/h2>組卷：196引用：20難度：0.8 -
6．考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了稻草的堆積層、骨耜、豬的骨頭、密集的房屋。據(jù)此可推斷，河姆渡居民的生產(chǎn)生活方式是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.7
二、非選擇題（共4小題，55分）
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18．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：北京人前額低平、眉骨粗大、顴骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸。
材料二：中國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)期生產(chǎn)、生活的物品圖片。
（1）能為材料一中北京人的長(zhǎng)相描述提供考古依據(jù)的是。（填寫圖號(hào)）
（2）根據(jù)示例，寫出材料二中其他兩幅圖片反映的歷史信息。示例圖5反映的歷史信息：當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)開始栽培水稻。圖6反映的歷史信息：。圖7反映的歷史信息：。
（3）由上述材料可知，我們了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)是什么？試著再舉一例了解史前社會(huì)歷史的途徑。組卷：16引用：1難度：0.3 -
19．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：如圖。
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材料二：吾祖峻德，萬(wàn)古流芳，平定荒漠，舉世稱殤?！燔囍改?，辨兆萬(wàn)民不易之方向。
材料三：相傳，堯年老的時(shí)候，有人推薦共工為繼承人，堯雖不同意，但還是讓他擔(dān)任工師之職，以考驗(yàn)其才能，結(jié)果不行。大家又推薦舜，說(shuō)他很能干。于是舜協(xié)助堯20年，又代堯攝行政事8年，得到各方面的鍛煉。堯死后，舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。
（1）材料一中圖1和圖2的相關(guān)人物在中華民族歷史上有什么重要地位？
（2）材料二中的祭文與材料一中的哪幅圖片有關(guān)？材料頌揚(yáng)的歷史人物對(duì)中華民族作出了哪些貢獻(xiàn)？
（3）材料三反映了我國(guó)古代傳說(shuō)中的哪一制度？這一制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么借鑒意義？
（4）上述材料中的人物都是我國(guó)古代傳說(shuō)中的人物，神話傳說(shuō)能代表史實(shí)嗎？為什么？組卷：27引用：1難度：0.3