2022-2023學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)北高鎮(zhèn)岱峰中學(xué)九年級(上)第一次段考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。)
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1.古代埃及人贊頌?zāi)崃_河的詩篇有:“啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流出來,養(yǎng)活著埃及……一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸。”對這句話的最準(zhǔn)確理解是( ?。?/h2>
A.埃及奴隸制國家建立在尼羅河畔 B.古埃及人都飲用尼羅河水 C.尼羅河孕育了古埃及文明 D.尼羅河是古埃及人挖掘出來的 組卷:162引用:64難度:0.8 -
2.繪制年代尺是培育“時(shí)空觀念”歷史核心素養(yǎng)的重要途徑。下列年代尺中處的信息解讀正確的是( )
A.尼羅河下游出現(xiàn)若干個(gè)小國家 B.古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 C.埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國 D.埃及被波斯帝國所滅 組卷:151引用:31難度:0.7 -
3.阿育王在印度家喻戶曉,他在位時(shí),孔雀王朝成為印度歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的王國。按照古代印度種姓制度的劃分,阿育王應(yīng)屬于哪一等級( ?。?/h2>
A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅 組卷:177引用:58難度:0.9 -
4.古代埃及、古代印度、古代巴比倫、古代中國被稱為四大文明古國的最主要原因是( ?。?/h2>
A.創(chuàng)造了人類最早的文字 B.人類最早居住的地區(qū) C.最先由原始社會進(jìn)入奴隸社會 D.對世界文化貢獻(xiàn)最大 組卷:4引用:18難度:0.9 -
5.如圖是某位同學(xué)的課堂筆記,他可能在學(xué)習(xí)的是( ?。?br />
A.古代絲綢之路 B.亞歷山大東征路線 C.古印度的對外擴(kuò)張路線 D.佛教的傳播路線 組卷:48引用:7難度:0.6 -
6.《漢謨拉比法典》分引言、正文和結(jié)語三部分,正文共282條,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)法、婚姻法、民法和刑法等多個(gè)領(lǐng)域。由此可見,該法典( ?。?/h2>
A.文字優(yōu)美 B.影響深遠(yuǎn) C.內(nèi)容豐富 D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 組卷:35引用:3難度:0.6 -
7.“作為希臘文明的繼承者和一個(gè)環(huán)繞地中海的帝國,它具有更多的商品經(jīng)濟(jì)成分和擁有議會的政治體制?!痹诓牧现械摹八庇晒埠蛧葑?yōu)榈蹏^程中,發(fā)揮了重大影響力的人物是( ?。?/h2>
A.漢謨拉比 B.伯里克利 C.中臣鐮足 D.屋大維 組卷:32引用:18難度:0.7 -
8.雕塑是一個(gè)城市的名片,可以反映一個(gè)城市的歷史與文化。如圖中的雕塑和一個(gè)城邦的起源有關(guān)。這個(gè)城邦是( )
A.斯巴達(dá) B.迦太基 C.雅典 D.羅馬 組卷:153引用:7難度:0.5 -
9.“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時(shí)代(指古代希臘遭受‘蠻族’入侵的時(shí)期)的了解要比印度遭受‘蠻族’入侵時(shí)期的了解詳盡得多,這主要?dú)w功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)。”材料中的“寶貴遺產(chǎn)”主要是指( ?。?/h2>
A.《荷馬史詩》 B.《天方夜譚》 C.儒略歷 D.《十二銅表法》 組卷:45引用:11難度:0.5 -
10.羅馬斗獸場的看臺分為3個(gè)區(qū):最低一排的席位是為老議員和高等市民們準(zhǔn)備的,這反映了( ?。?/h2>
A.社會等級觀念濃厚 B.競技活動殘酷血腥 C.宗教神權(quán)凌駕一切 D.人文主義萌芽初現(xiàn) 組卷:17引用:2難度:0.7
二、非選擇題:共4題,共44分。
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31.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:“西歐人對希臘知識已缺乏直接的了解,甚至長期不知道它的存在。因此,穆斯林這一學(xué)術(shù)成就在西歐準(zhǔn)備重新恢復(fù)他們的研究之前,起到了保存希臘古典著作的作用?!?br />——選編自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》材料二:
材料三:漢朝到唐朝,是中國歷史上對外交往的最盛時(shí)期之一。在此期間,中國接受了許多西方文明要素,如音樂舞蹈、穿戴服飾等;同時(shí),中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。
——選編自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》(1)根據(jù)材料一,指出阿拉伯人作出的重要貢獻(xiàn)。
(2)讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,歸納中國造紙術(shù)傳播的特點(diǎn)。
(3)根據(jù)材料二、三結(jié)合所學(xué)知識說出其文明交流所屬的方式。并概括中外交流帶來的影響。組卷:13引用:1難度:0.3
三、提高題
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32.閱讀材料,完成下列要求。
材料:4世紀(jì)末這個(gè)曾經(jīng)極盛的帝國分裂為東西兩部分。地中海東部的那一半盡管疆域遼闊,但在后期發(fā)展中的作用是絕對保守的。命運(yùn)注定它只是保存,而不是創(chuàng)新。它誕生在一個(gè)古老的國度,生活在過去的勢力和榮譽(yù)的陰影之中,這種勢力和榮譽(yù)正是它試圖維持和恢復(fù)的。他們很少有人具有創(chuàng)造力。
這個(gè)地中海東部的國家就像是一只同烏龜賽跑而半路停下睡覺的兔子,不僅被烏龜超越,而且被時(shí)代所拋棄。在以后的歲月里,它不僅在基督教兄弟--代表著一種新文明擴(kuò)張勢力的西歐十字軍進(jìn)攻面前顯得無能為力,而且在新崛起的伊斯蘭擴(kuò)張勢力的打擊之下也束手無策,不斷的戰(zhàn)爭導(dǎo)致財(cái)政的虧空,經(jīng)濟(jì)衰退,最終在1453年滅亡于信奉伊斯蘭教的奧斯曼土耳其的擴(kuò)張之中。
--摘自《世界歷史》教材(1)材料中的“地中海東部的那一半”是指哪個(gè)國家?
(2)閱讀材料提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)組卷:41引用:3難度:0.3