2022年北京171中學(xué)高考語文適應(yīng)性試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本大題共1小題,共18分。
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1.閱讀下面材料,完成各題。
材料一:“長江口二號”古船,是繼35年前廣東發(fā)現(xiàn)的“南海一號”宋代沉船之后,中國水下考古又一里程碑式的重大發(fā)現(xiàn)?!伴L江口二號”古船是目前國內(nèi)乃至世界上發(fā)現(xiàn)體量大、保存較為完整、預(yù)計船載文物數(shù)量巨大的古代木質(zhì)沉船之一,具有極重要的歷史、科學(xué)和藝術(shù)價值。
專家稱:“‘長江口二號’古船是一顆珍貴的‘時間膠囊’,包含當(dāng)時大量的社會、經(jīng)濟(jì)、自然、人文等信息,對造船史、科技史、海交史、陶瓷史、經(jīng)濟(jì)史等學(xué)科研究都具有價值?!睆哪壳暗目睖y情況看,古船船型疑似為明清時期上海水上運(yùn)輸廣為使用的平底沙船。古船殘長約38.5米、殘寬約7.8米,已探明有31個艙室。沉船上部的尖艏、攬樁、主桅桿、左右舷、上甲板等結(jié)構(gòu)完整。考古人員選取其中前后4個艙室進(jìn)行小范圍清理,均發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)有碼放整齊的景德鎮(zhèn)窯瓷器等文物。
船體及周圍還出土了紫砂器、越南產(chǎn)水煙罐、木質(zhì)水桶殘件、桅桿、大型硬木船材、鐵錨、棕纜繩、滑輪、金屬鉆頭、鉆桿以及黑色礦物等大量文物。2021年7至9月,上海市文物局再次組織專業(yè)機(jī)構(gòu)對古船及周圍區(qū)域進(jìn)行水下調(diào)查,清理出前幾次調(diào)查未發(fā)現(xiàn)的元代瓷器和高60厘米完整豆青釉青花大瓶等大型整器。特別是古船中部分出水瓷器底書“同治年制”款,為古船斷代提供了重要依據(jù)。
上海市文物局局長方世忠說:“‘長江口二號’古船是近代上海作為東亞乃至世界貿(mào)易和航運(yùn)中心與‘一帶一路’重要節(jié)點(diǎn)的實(shí)物見證。‘長江口二號’水下考古大發(fā)現(xiàn),為我們延伸了歷史軸線,增強(qiáng)了歷史信度,豐富了歷史內(nèi)涵,活化了歷史場景?!贝舜慰脊懦晒麨槲覈@一歷史時期大型木質(zhì)沉船的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)了空白,也為“海上絲綢之路”和長江“黃金水道”的研究進(jìn)一步提供了實(shí)證。
“長江口二號”水下考古工作在零能見度的環(huán)境下取得了關(guān)鍵性技術(shù)突破和成果,為全球開展河口海岸復(fù)雜渾水水域的水下考古研究提供了新方法,開辟了新思路,樹立了世界渾水水下考古技術(shù)的新標(biāo)桿,成為中國水下考古邁入世界一流水平的重要標(biāo)志之一。
更令人期待的是,“長江口二號”古船考古還將成為世界首個古船考古發(fā)掘、整體遷移、文物保護(hù)與博物館建設(shè)展示同步實(shí)施的項(xiàng)目?!伴L江口二號”古船保存極其完整,船載文物數(shù)量大,足以支撐建成一座極具影響力的古船博物館。
材料二:今年3月2日,國家文物局和上海市政府聯(lián)合宣布正式啟動“長江口二號”古船考古與文物保護(hù)項(xiàng)目?!伴L江口二號”古船考古與文物保護(hù)工作的展開,標(biāo)志著我國水下考古在科技層面取得重大突破,我國為世界水下考古貢獻(xiàn)了中國技術(shù)、中國經(jīng)驗(yàn)、中國方案。
目前全球水下沉船考古的打撈方式主要有三種:一是提取船上文物后拆解打撈沉船;二是采用圍堰抽水進(jìn)行考古發(fā)掘后再打撈沉船;三是特制沉箱將沉船、文物與其周圍海水、泥沙按照原狀一次性吊浮起運(yùn)整體打撈。
長江口水體濁度極高,水下能見度幾乎為零,平潮工作時間又很短,無法完成通常意義下的科學(xué)水下考古測繪、拍照作業(yè);水下考古和建造圍堰所需時間和成本巨大,圍堰后考古還將長時期阻礙航道。整體打撈則能以最短時間、最小成本、最大程度保留歷史信息遷移沉船。
長期以來,渾水環(huán)境是中國水下考古發(fā)展的瓶頸,上海長江口水域尤其突出。為此,上海市文物局組織相關(guān)研究機(jī)構(gòu)開展聯(lián)合攻關(guān),自主研發(fā)了獲得國家專利的“渾水水域水下成像裝置”,開發(fā)了“機(jī)器人水下考古裝備關(guān)鍵技術(shù)”,該技術(shù)獲得了上海市科學(xué)技術(shù)二等獎。綜合運(yùn)用無人艇、多波束、側(cè)掃聲吶、淺地層剖面儀和磁力儀等海洋物探掃測設(shè)備,對長江口水域開展水下聯(lián)合調(diào)查。
考古技術(shù)人員用造隧道技術(shù)來打撈水下沉船,這在全世界水下考古中還是第一次。以頂進(jìn)發(fā)射機(jī)架驅(qū)動22根專門制造的巨型“弧形梁”,“弧形梁”頂部是威力強(qiáng)勁的隧道盾構(gòu)掘進(jìn)裝置,尾部搭載推力巨大的隧道盾構(gòu)推進(jìn)裝置。這個“神器”可以從古沉船底部快速掘進(jìn)、擊穿長江口海底厚厚的泥沙甚至巖石雜物,在古船底部形成一個巨大的弧形沉箱。沉箱長達(dá)51米、寬19米、高9米,可以把“長江口二號”古船及其附著的厚厚泥沙與海水“滴水不漏”地包裹起來,加上打撈設(shè)備的自身重量,沉箱總重量近1萬噸。這樣的高科技方案可以最大限度地保護(hù)水下文化遺產(chǎn)的原生性和完整性,保障文物安全。據(jù)介紹,弧形梁的制造精密度很高,誤差在毫米級別,體現(xiàn)出我國高端制造能力的強(qiáng)大。
此次整體打撈綜合了核電弧形梁加工工藝、隧道盾構(gòu)掘進(jìn)工藝、沉管隧道對接工藝等,也是這些高新技術(shù)首次應(yīng)用于文物保護(hù)和考古領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了文物保護(hù)與科技創(chuàng)新的融合發(fā)展。
(以上兩則材料取材于孫麗萍、顏維琦的文章)(1)根據(jù)材料一,下列對“長江口二號”古船的表述不正確的一項(xiàng)是
A.是一艘新發(fā)現(xiàn)的宋代沉船
B.是我國水下考古重大成果
C.木質(zhì)船體結(jié)構(gòu)保存較為完整
D.沉船體量大裝載文物數(shù)量多
(2)根據(jù)材料一,下列對“時間膠囊”的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是
A.古船保存結(jié)構(gòu)可體現(xiàn)古代造船技術(shù)水平
B.船上瓷器有助于研究古代貿(mào)易、陶瓷史
C.古船船型可印證長江水上交通情況
D.硬木船材可反映上海植物種植信息
(3)根據(jù)材料二,下列對材料一中“新標(biāo)桿”的解說不正確的一項(xiàng)是
A.特制沉箱整體打撈
B.渾水水域水下成像
C.用造隧道技術(shù)打撈古沉船
D.沉管隧道對接應(yīng)用于考古
(4)對“長江口二號”古船考古與文物保護(hù)工作,下列表述不正確的一項(xiàng)是
A.2021年下半年水下探測,有可喜的文物發(fā)現(xiàn)
B.水下考古能與古船博物館建設(shè)展示同步實(shí)施
C.建造圍堰進(jìn)行考古會長時間影響長江航道通行
D.沉箱原理是利用船體泥沙和海水保護(hù)文物安全
(5)以“長江口二號”沉船為依托的古船博物館需要制作文物宣傳展板。請結(jié)合材料,為宣傳展板撰寫一份該博物館主展品的文字介紹。要求:突出主展品的歷史信息及價值。語言通俗易懂,信息真實(shí)準(zhǔn)確。組卷:20引用:4難度:0.6
二、本大題共2小題,共22分。
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2.閱讀下面文言文,完成下面小題。
十三年春二月,上既詔宗室群臣襲封刺史。左庶子于志寧以為古今事殊,恐非久安之道,上疏爭之。侍御史馬周亦上疏,以為:“堯、舜之父猶有朱、均之子【1】。倘有孩童嗣職,萬一驕愚,兆庶被其殃,而國家受其敗。正欲絕之也,則子文之治【2】猶在;正欲留之也,而欒黡之惡【3】已彰。與其毒害于見存之百姓,則寧使割恩于已亡之一臣,明矣。然則向所謂愛之者,乃適所以傷之也。臣謂宜賦以茅土,酬其戶邑,必有材行,隨器授官,使其人得奉大恩,而子孫終其福祿?!痹t停世襲刺史。
十六年夏四月壬子,上謂諫議大夫褚遂良曰:“卿猶知起居注,所書可得觀乎?”對曰:“史官書人君言動,備記善惡,庶幾人君不敢為非。未聞自取而觀之也?!鄙显唬骸半抻胁簧疲湟嘤浿??”對曰:“臣職當(dāng)載筆,不敢不記?!秉S門侍郎劉洎曰:“借使遂良不記,天下亦皆記之?!鄙显唬骸罢\然。”
二十一年夏五月庚辰,上御翠微殿,問侍臣曰:“自古帝王雖平定中夏,不能服戎狄。朕才不逮古人,而成功過之,自不諭其故,諸公各帥意以實(shí)言之?!比撼冀苑Q:“陛下功德如天地,萬物不得而名言。”上曰:“不然。朕所以能及此者,止由五事耳。自古帝王多疾勝己者,朕見人之善若己有之。人之行能不能兼?zhèn)?,朕常棄其所短,取其所長。人主往往進(jìn)賢則欲置諸懷,退不肖則欲推諸壑。朕見賢者則敬之,不肖者則憐之,賢不肖各得其所。人主多惡正直,陰誅顯戮,無代無之。朕踐阼以來,正直之士,比肩于朝,未嘗黜責(zé)一人。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆依朕如父母。此五者,朕所以成今日之功也?!鳖欀^褚遂良曰:“公嘗為史官,如朕言,得其實(shí)乎?”對曰:“陛下盛德不可勝載,獨(dú)以此五者自與,蓋謙謙之志耳?!?br />(取材于《通鑒紀(jì)事本末?貞觀君臣論治》)注釋:【1】朱、均:分別是堯、舜的兒子,都是不肖之子?!?】子文之治:子文,春秋時輔佐楚成王開疆拓土。這里指先輩功臣的影響?!?】欒黡之惡:這里指世襲子弟的惡行。
(1)下列各組語句中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是A.兆庶被其殃 被發(fā)行吟澤畔(司馬遷《屈原列傳》) B.蓋謙謙之志耳 便扶向路,處處志之(陶淵明《桃花源記》) C.備記善惡 前人之述備矣(范仲淹《岳陽樓記》) D.朕所以能及此者 老吾老以及人之老(孟子《齊桓晉文之事》) A.未聞自取而觀之也 掘野鼠去草實(shí)而食之(班固《蘇武傳》) B.朕所以成今日之功也 圣人之所以為圣(韓愈《師說》) C.自不諭其故 于亂石間擇其一二扣之(蘇軾《石鐘山記》) D.人之行能不能兼?zhèn)?/td> 不如須臾之所學(xué)也(荀子《勸學(xué)》) A.然則向所謂愛之者,乃適所以傷之也 這樣,那么原來對他們的關(guān)愛,恰好成了傷害他們的行為 B.臣謂宜賦以茅土,酬其戶邑 臣下認(rèn)為應(yīng)該對那些按土地交稅的,以擴(kuò)充他們封地為酬勞 C.朕見人之善若己有之 我發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),好像自己擁有這些優(yōu)點(diǎn)一樣 D.故其種落皆依朕如父母 因此那些種族部落都依賴我,就像依賴父母一樣
A.唐太宗準(zhǔn)備封宗室群臣后代世襲刺史,于志寧認(rèn)為現(xiàn)在與過去不同了,不應(yīng)總是世襲,于是上疏競爭刺史之位。
B.侍御史馬周認(rèn)為世襲刺史“絕”“留”兩難,因此建議給他們另外的好處,以避免國家和百姓的利益受到損害。
C.起居注記載皇帝言行,即使是皇帝的錯誤也要記。黃門侍郎劉洎認(rèn)為,史官不記,天下人也會記。太宗表示贊同。
D.唐太宗認(rèn)為自己的功績超過古人,讓群臣幫助分析其中的原因,要求實(shí)話實(shí)說;他對群臣歌功頌德很不以為然。
(5)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
必有材行,隨器授官,使其人得奉大恩,而子孫終其福祿。
(6)一般認(rèn)為最后一段表現(xiàn)了唐太宗的清醒和理智,他的“清醒和理智”體現(xiàn)在哪些方面?請簡要回答。組卷:23引用:1難度:0.6 -
3.閱讀《論語》中的三則,回答問題。
①子曰:“君子不器?!?br />(《為政》) ②子貢問曰:“賜也如何?”子曰:“女,器也?!痹唬骸昂纹饕玻吭唬骸昂鳝I也。【注】”
(《公冶長》) ③子曰:“君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉?!?br />(《子路》)
【注】瑚璉:古代宗廟中祭祀用的盛糧食的器皿,竹制,上面用玉裝飾,是祭器中貴重而華美的一種。
(1)根據(jù)①②兩則,說明孔子對子貢的評價。
(2)孔子說“君子不器”,又說“及其使人也,器之”,這兩句話是否矛盾?請談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷:15引用:2難度:0.7
三、本大題共3小題,共28分。
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4.閱讀下面這首明詞,完成下列小題。
漁家傲(其二)
盧象升①
搔首問天摩巨闕,平生有恨何時雪?天柱孤危疑欲折!空有舌,悲來獨(dú)灑憂時血。
畫角一聲天地裂,熊狐蠢動驚魂掣。絕影②驕驄看并逐,真捷足,將軍應(yīng)取燕然勒。[注]①明末,清兵入侵,盧象升是朝廷所倚重的軍事將領(lǐng)之一。②絕影:良馬名。
(1)下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.本詞寫了作者親見天柱孤危欲折、將士血灑疆場,親聞畫角聲聲、熊狐驚吼,是一首憂國憂民的壯歌。
B.本詞上闋借“問天”表達(dá)對國事的憂慮。面對既艱難危急又孤立無援的國勢,作者不由得憂心如焚。
C.這首詞情感的抒發(fā)富于變化。上闋的壓抑愁悶為下闋的豪情滿懷做出了鋪墊,層層推進(jìn),筆力不凡。
D.這首詞直率粗獷,豪氣勃發(fā)。作者遣辭造句,無不精心打磨,盡情地吐露自己的苦悶與豪情,動人心魄。
(2)古人作詩填詞寫文講究引經(jīng)據(jù)典,盧詞開篇以屈原“問天”之典含蓄表達(dá)了自己深沉的情感。下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是
A.呦呦鹿鳴,食野之蘋。(曹操《短歌行》)
B.烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。(李密《陳情表》)
C.重湖疊巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。(柳永《望海潮》)
D.出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)
(3)有人評價盧象升此詞“沉雄哀激”,請結(jié)合詞句談一談作者是如何分別表現(xiàn)“哀”與“激”的。組卷:74引用:3難度:0.6
作文從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。
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12.作文。
2022年4月16日,隨著神舟十三號飛船平安降落,太空出差半年的三名航天員順利回到地球懷抱。神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。光彩奪目的“顯功”離不開幾代航天人的嘔心瀝血、累積潛績,也離不開無數(shù)無名英雄的深藏功與名。其實(shí),任何事情的成功都是如此,既有“顯功”,也有“潛功”。
材料中“既有‘顯功’,也有‘潛功’”,引發(fā)了你怎樣的思考?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,有理有據(jù);語言流暢,書寫清晰。組卷:28引用:6難度:0.6 -
13.請以“站在______的門口”為題寫一篇記敘文。不少于700字。
組卷:9引用:1難度:0.1