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新人教版九年級下冊《11.1 生活中常見的鹽》2021年同步練習(xí)卷(十一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(  )

    組卷:120引用:45難度:0.9
  • 2.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.下列物質(zhì)中的一種能與其它三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:341引用:14難度:0.9
  • 4.下列物質(zhì)一般不能跟其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解的是(  )

    組卷:72引用:4難度:0.5

二、非選擇題:

  • 13.鑒別失去標簽的氯化鋇、碳酸鈉、稀鹽酸三種無色溶液,學(xué)生甲得知氯化鋇顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生已選用了一種酸溶液;學(xué)生丙選用了一種含鉀離子的鹽,三位同學(xué)都一次鑒別成功,請推斷他們選用的試劑是:甲
     
     乙
     
      丙
     

    組卷:44引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包、酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔(如圖所示).為探究這個問題,她從面點師那里了解到:此類食品制作過程中加入膨松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的膨松劑.小紅從超市買來一袋膨松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質(zhì)的一般方法,對其進行探究.
    ①閱讀使用說明:一使用時與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制;
    ②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì);
    ③取少量樣品加入水,發(fā)現(xiàn)其完全溶解;
    ④用pH試紙測溶液的酸堿度pH=11;
    ⑤取少量樣品,向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;
    ⑥取適量樣品放入試管加熱,產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體.
    (1)請你通過以上實驗判斷,碳酸氫鈉的水溶液顯
     
    性,使面包、餅干形成小孔的氣體應(yīng)該是
     
    ,你猜測產(chǎn)生這種氣體的原因有
     

    (2)將少許面粉加入水中取上層液用pH試紙測量,顯中性,由此你認為碳酸氫鈉能使食品膨松的主要原因
     

    (3)請你通過以上探究活動,總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)
     

    (4)請寫出你所了解的碳酸氫鈉另一個用途
     

    組卷:34引用:8難度:0.5
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