2022-2023學(xué)年湖南省益陽市安化縣小淹鎮(zhèn)三校聯(lián)考八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/25 19:30:4
一、單選題
-
1．水螅具有“長生不老”的本領(lǐng)，因為它們的身體大部由干細(xì)胞構(gòu)成，具有持續(xù)分裂的能力。在水草茂盛的清澈溪流中你可能會發(fā)現(xiàn)身體透明的水螅和形狀像柳葉的渦蟲，二者的共同特征是（ ?。?/h2>組卷：46引用：4難度：0.7 -
2．人們生活水平日益提高，以前認(rèn)為是高檔食材的海鮮，如今也頻繁出現(xiàn)在普通家庭的餐桌上。下列海鮮與所屬類群匹配正確的是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：9難度：0.6 -
3．鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中，與能量供應(yīng)無關(guān)的是（ ）
組卷：42引用：6難度：0.5 -
4．伊犁鼠兔是生活在我國天山山區(qū)的特有和瀕危物種，胎生哺乳，體表被灰色的皮毛，以短距離跳躍的方式運動，以金蓮花、雪蓮等高山植物為食。關(guān)于伊犁鼠兔說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：27引用：5難度：0.5 -
5．下列有關(guān)動物與人類生活關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：8難度：0.6 -
6．如下表列舉了四種生物及其身體的明顯特征、重要影響或價值，匹配錯誤的是（ ?。?br />
組別 生物名稱 明顯特征 重要影響或價值 ① 河蚌 貝殼 海螵蛸入藥 ② 沙蠶 疣足 魚、蝦餌料 ③ 珊瑚蟲 刺細(xì)胞 珊瑚礁 ④ 蛔蟲 角質(zhì)層 人體內(nèi)寄生 組卷：4引用：3難度：0.5
二、非選擇題
-
19．某生物興趣小組為了探究小鼠走迷宮獲取食物的行為，設(shè)計了一個迷宮，如圖所示：圖甲和圖乙中的一只小鼠正在通過相同的迷宮，圖乙的出口有一些炒香的花生米，圖甲的出口則沒有。據(jù)圖分析回答問題。
（1）將一份食物放在動物面前，動物會直奔食物而去。從動物行為獲得的途徑來看，這種行為是一種行為，小鼠走迷宮獲取食物的行為則是行為。
（2）本小組探究的問題是。以上研究小鼠走迷宮獲取食物的行為，主要運用的生物探究方法是。
（3）小鼠通過學(xué)會怎樣通過迷宮的。
（4）選用月齡、大小、生長狀況基本相似的兩只小鼠，分別五次通過甲、乙兩個迷宮，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，由此可以得出的實驗結(jié)論是：
①迷宮 小鼠走出迷宮所用時間 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 111 98 80 60 49 乙 97 88 59 32 28 ；②。
（5）本實驗換用小雞、壁虎代替小鼠，實驗結(jié)果為小鼠學(xué)會走迷宮的時間最短，壁虎學(xué)會走迷宮的時間最長，由此可以說明。組卷：15引用：3難度：0.5 -
20．兩個學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“人類對細(xì)菌和真菌的利用”后，嘗試在兩種不同條件下制作酸奶，操作如下表，請據(jù)表回答：
（1）步驟①中的純牛奶已經(jīng)嚴(yán)格消毒，該消毒方法稱為步驟 甲組 乙組 ① 將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中 將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中 ② 加入適量超市購買的酸奶 加入適量超市購買的酸奶 ③ 密封 密封 ④ 放在溫暖地方8小時 放入冰箱8小時 現(xiàn)象 做成酸奶，冷藏食用 沒有做成酸奶 消毒法。
（2）步驟②相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌一般方法中的環(huán)節(jié)，目的是提供能使純牛奶發(fā)酵的。（選填“乳酸菌”或“酵母菌”）甲組能成功制成酸奶，是因為純牛奶中的有機(jī)物被發(fā)酵后轉(zhuǎn)化為乳酸。
（3）通過對兩個小組的操作進(jìn)行比較，實驗中的變量是。
（4）細(xì)菌的繁殖方式是，它體內(nèi)沒有成形的，這樣的生物稱為生物。組卷：9引用：3難度：0.6