2020-2021學(xué)年山東省東營市利津縣九年級(下)期中語文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/12/13 21:30:2
一、積累運(yùn)用。
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1.下列字形和加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于_____了對方的攻勢,獲得了冠軍。
②我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活_____金的制度。
③好風(fēng)景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與_____其間,那才真有味兒,這時候風(fēng)景覺得更好。
④現(xiàn)實(shí)生活中沒有法外之地,互聯(lián)網(wǎng)同樣沒有。查處非法網(wǎng)站,_____網(wǎng)絡(luò)暴力,是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的需要,更是建立法制社會的需要。組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.選出沒有語病的一句( )
組卷:4引用:1難度:0.5 -
4.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8
二、閱讀欣賞。
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12.閱讀。
母親的眼淚
文/卡拉利切夫 ①一場細(xì)雨,淅瀝淅瀝。院子里,黃樹葉兒熠熠發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了,肉鼓鼓地簡直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀壓得低低的。紫菀花下,一只破壇子在落葉中滾動。棲息在壇底的一只雛燕,又是寒冷又是傷心,縮作一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃,兩個姐姐已經(jīng)南飛,媽媽,親愛的媽媽也已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛,向著溫暖的地方。又濕又冷的夜晚,誰能給她以溫暖呢?
②她在壇底孑然一身。她們離開了她,因?yàn)樗須?,飛不動。夏天,她們棲息在屋檐下,房子突然失火。母親趕回來搶救,但為時已晚。一顆紅紅的火星飛進(jìn)巢穴,燒傷了她的翅膀。那時她剛破殼而出來到世上,全身赤條條一絲不掛,頓時感到陣陣劇痛,暈了過去。一覺醒來,已在一個新的巢穴,母親低垂著頭坐在邊上,心情十分悲痛。她想抖動一下翅膀,但徒勞無功,因?yàn)樽竺娴某岚蛞驯粺齻s。
③夏天過去了,葡萄的顏色變深了。院子里,媽媽說:“親愛的孩子,我們今天要南飛了。你飛不了,只得留下。那兒的壇子里,我用羽毛做了一個柔軟的床鋪。這就是你的窩。餓時你可以出去吃點(diǎn)東西。院子里水果比比皆是。待到春天來臨,我們再回來找你。”
④“謝謝,媽媽,謝謝你的安排!”小燕子凄然地說。為了掩蓋眼淚,她把頭兒扎進(jìn)了母親的翼下,沉默了片刻……
⑤她們飛走了!
⑥憂郁苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀,頂梢更加下垂了。一滴雨水,從最低的那一片花瓣上滾了下來,正要滾下來時,雛燕聽到了雨水嘆了一聲:
⑦“噢,累死我了!”
⑧“您從哪兒來?”雛燕好奇心旺盛。
⑨“噢,親愛的,親愛的,我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來,我生在那兒。我不是一滴雨水,而是一滴眼淚。”
⑩“一滴眼淚?誰的眼淚?”雛燕急切地問。
?“一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡短。九天以前一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上,棲息著一只燕子,它疲憊不堪,眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里??耧L(fēng)大作,大洋怒吼,燕子用微弱的聲音對風(fēng)說:‘風(fēng)兄弟!你周游世界,去保加利亞時,請停留一下,看望我那孤零零的孩子,告訴她,黑雄貓就在院子里徘徊,躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。我走時忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……’‘你孩子在哪里?’風(fēng)問?!野阉粼谠鹤永镆恢黄婆f的壇子里,那兒種有紫色的紫菀花。’燕子話未說完,我就從她的眼里滾了出來。風(fēng)逮住了我,帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天。片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想,就想滾下去睡一覺?!?br />?雛燕聽癡了。她迅速站了起來,張開嘴,吞下母親的那滴昏厥過去的淚水?!?bdo class="mathjye-underpoint2">謝謝,親愛的媽媽,”她低聲說道,躺到羽毛床上,睡著了。眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
(選自《世界微型小說精選》,作者為保加利亞作家安格爾?卡拉利切夫)(1)小說為什么以“母親的眼淚”為題?
(2)雛燕分別在④和?段兩次情不自禁地“謝謝媽媽”,試分析兩處“謝謝”不同的內(nèi)涵?
(3)試就這篇童話形式的小說所運(yùn)用的一種藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)行賞析。
(4)自選一個角度對這篇小說構(gòu)思上的獨(dú)特之處作簡要評價(jià)。組卷:5引用:1難度:0.5
三、寫作。
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13.貝多芬將音樂進(jìn)行到底,愛迪生將發(fā)明進(jìn)行到底,奧斯特洛夫斯基將毅力進(jìn)行到底,董存瑞將革命進(jìn)行到底。在你的學(xué)習(xí)生活中,你講什么進(jìn)行到底呢?
請以“將_____進(jìn)行到底”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限(除詩歌外);(3)字?jǐn)?shù)不少650字;(4)不得套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。組卷:0引用:1難度:0.7