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魯教新版九年級下冊《7.4 酸堿中和反應(yīng)》2022年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.從組成分類來看,KNO3不屬于( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 2.分類法是一種行之有效、單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法.某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中錯(cuò)誤的是( ?。?br />
        選項(xiàng)       A       B       C  D
       類別     單質(zhì)     鹽     氧化物       堿
        實(shí)例   銅、白磷 氯化鉀、硝酸銨   氧化鎂、水   燒堿、純堿

    組卷:33引用:12難度:0.9
  • 3.室溫時(shí),在氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)中,測得溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況如圖。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 4.下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.6
  • 5.從防止空氣污染考慮,下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 6.酸與堿中和生成鹽和水,現(xiàn)將20g20%的NaOH溶液與20g20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后滴入紫色石蕊試液,混合物呈現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:298引用:9難度:0.9
  • 7.為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持等固定裝置圖略),針對該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝性u價(jià)或改進(jìn),錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:443引用:15難度:0.7

二、綜合題(共6題)

  • 21.甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計(jì)排污方案,請你就他們的探究過程回答有關(guān)問題。
    Ⅰ.首先用pH試紙檢測污水的酸堿性。三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
    甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,測得pH<7;
    乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水濕潤,再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,測得pH<7;
    丙:取pH試紙直接浸入待測液中,測得pH<7。
    (1)以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
     
    ,污水顯
     
    性。
    Ⅱ.利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物(設(shè)為鹽酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖甲、乙所示:
    (2)甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,酚酞變紅色,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?
     
    ,理由是
     
    。
    (3)乙同學(xué)當(dāng)觀察到
     
    現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng),若此時(shí)消耗NaOH溶液2g,則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是
     
    。
    丙同學(xué)利用連線在傳感器上的計(jì)算機(jī)隨機(jī)繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線。
    (5)從曲線上可知污水的pH=
     
    ,M點(diǎn)表示的含義是
     
    。
    (6)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是
     
    。
    A.NaOH;B.Ca(OH)2;C.CuO;D.Fe。

    組卷:218引用:4難度:0.1
  • 22.某興趣小組同學(xué)通過下列實(shí)驗(yàn)對酸、堿的性質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)探究。
    (1)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
    ①實(shí)驗(yàn)操作:向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色,共用去稀鹽酸20g,計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (結(jié)果精確到0.1%,忽略酚酞試液的質(zhì)量)。
    ②實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞試液操作的目的是
     
    。
    ③某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,在加入一定量的稀鹽酸后,再滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈無色,該現(xiàn)象不能說明恰好完全反應(yīng),原因是
     

    (2)電導(dǎo)率是衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力大小的物理量。溶液電導(dǎo)率大小變化可以反映電解質(zhì)溶液中離子濃度的大小變化。如圖是向100mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba(OH)2溶液中分別滴加稀H2SO4溶液和稀Na2SO4溶液的過程中溶液電導(dǎo)率隨時(shí)間變化圖,回答下列問題。
    ①寫出Ba(OH)2溶液和Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    ②B→C的反應(yīng)過程中,導(dǎo)電性增強(qiáng)的原因
     
    。
    ③若在圖中A、B、C、D、E各點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加酚酞,則溶液呈紅色的有
     
    。
    ④D→E的反應(yīng)過程中,溶液中數(shù)目始終增多的微粒有
     
    。(填微粒符號)

    組卷:125引用:3難度:0.5
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