2022-2023學年廣東省廣州市增城區(qū)四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/2 8:0:9
一、基礎(chǔ)（29分）
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1．抄寫下面的字。
卜 允 介 杜 啟 葵 遣 爆 孵 囊組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．讀拼音，寫漢字。
xiáng 細fù 近wéi 持jù 集和xié 敏jié 胳bo 窟long 組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．在加點字正確的讀音序號后面打“√”。
（1）老李是一個倔強的人，一個人供（①gōng ②gòng）養(yǎng)兩個老人，卻從不接受別人的幫助。
（2）妹妹酣睡的時候，媽媽輕輕撫摸她的面頰（①jiá ②xiá）。
（3）小船在洶涌澎湃（①bài ②pài）的海面上掙扎著前進。
（4）他沖著群山高歌，以此解悶（①mēn ②mèn）。組卷：7引用：1難度：0.8 -
4．選詞填空，填序號即可。
（1）偵查人員從蛛絲馬跡中A.推測 B.猜測 出了事情的真相。
（2）我他今天是生病了才不來學校學習。
（3）小張每天做完作業(yè)后，還會A.防備 B.預(yù)備 第二天的功課。
（4）我們必須加強，不能給不法之徒以可乘之機。組卷：10引用：1難度：0.7
三、閱讀（27分）
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11．看戲??①時間是晚上八點。劇場里人非常滿。每個角落里都是人：工人、店員、手藝人、干部、學生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。
??②舞臺上的幕布拉開了，音樂奏起來了。演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到燈光前面來了。燈光照射在他們五顏六色的服裝和頭飾上，仿佛一片金碧輝煌的彩霞。
??③當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子出場的時候，這個平靜的海面陡然動蕩起來了，它上面卷起了一陣暴風雨：觀眾像觸了電似的迅即對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來遼遠而又切近，柔和而又鏗鏘。戲詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，卻淹沒了剛才涌起的那一陣熱烈的掌聲。
??④觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的感情和舞臺上女主角的感情交融在了一起。女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海忽然又動蕩起來了。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角在這時候就像一朵盛開的鮮花，觀眾想把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上立起來，像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場成了一個龐大的舞臺。
??⑤我們這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。半個世紀的舞臺生涯過去了，六十六歲的高齡，仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是奇跡。這奇跡的產(chǎn)生是必然的，因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。
（1）請在下面的句子中填入文中的詞語。
①如果我們在花園里看到各種顏色的花，我們可以說：“花園里開滿了的花?！?br />②教室里同學們都在認真看書，一點聲音都沒有。我們可以說：“教室里，同學們都在認真看書?！?br />（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法錯誤的是
A女主角穆桂英是由六十六歲的梅蘭芳扮演的。
B.第①段寫了劇場的人非常多，可以看出觀眾很熱情。
C.第②段對演員們的描寫有些多余，可以刪除。
D.第③段重點描寫了女主角穆桂英美妙的歌喉。
（3）本文使用了大量比喻句，關(guān)于這些句子下列說法錯誤的是
A.第①段用“人?！北扔鳜F(xiàn)場觀眾，突出了觀眾多。
B.第③段第1句的“暴風雨”形容人們掌聲熱烈。
C.第③段第4句把女主角唱出的戲詞比喻成“珠子”。
D.第④段把梅蘭芳扮演的女主角比喻成“鮮花”不合適。
（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
??這篇文章表達了對藝術(shù)家梅蘭芳的和之情，可以從文章第段第句體會出來。
（5）剛剛讀這篇文章的時候，你有什么不懂的問題？請寫出你的問題。再多讀幾遍文章并寫出你對這個問題的回答。
（6）文章認為梅蘭芳的表現(xiàn)是個奇跡。你是否贊同這種看法？為什么？組卷：15引用：1難度：0.1
四、習作（30分）
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12．習作
??新編故事非常有趣。相信你也有這樣的體會。請從《守株待兔》《小猴子下山》中選一個故事創(chuàng)編一個新故事。要求：字數(shù)在300字左右。組卷：5引用：1難度：0.5