人教版八年級(jí)下冊(cè)《第7章 力》2016年單元測(cè)試卷（天津市）（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空
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1．人推車前進(jìn)時(shí)，人推車的力：施力物體是
，受力物體是。組卷：224引用：2難度：0.7 -
2．舉重運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴的過(guò)程中
是施力物體，是受力物體。組卷：60引用：2難度：0.7 -
3．當(dāng)用手向上提水桶時(shí)，受力物體是
，施力物體是。同時(shí)手也受到水桶向下拉的力，此時(shí)受力物體是，施力物體是。組卷：69引用：2難度：0.9 -
4．在國(guó)際單位制中，力的單位是
，簡(jiǎn)稱，國(guó)際符號(hào)為。這個(gè)名稱是為了紀(jì)念牛頓而命名的，他是英國(guó)的科學(xué)家。組卷：77引用：2難度：0.9 -
5．仔細(xì)觀察圖，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān)。組卷：129引用：14難度：0.9
二、選擇題
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6．林虹同學(xué)放學(xué)回家的路上，背著書包的肩膀上感覺(jué)到了壓力。這個(gè)力的施力物體是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：4難度：0.9 -
7．物理課本放在水平桌面上時(shí)，課本受到的支持力的施力物體是（ ?。?/h2>
組卷：216引用：7難度：0.9 -
8．人用手抓住繩子提起一條魚，魚受到向上的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是（ ?。?/h2>
組卷：140引用：12難度：0.9 -
9．下列敘述中手作為受力物體的是（ ）
組卷：490引用：25難度：0.9 -
10．1牛頓的力大約等于（ ?。?/h2>
組卷：2854引用：61難度：0.9 -
11．“孤掌難鳴”的道理是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：12難度：0.9 -
12．下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：26難度：0.9 -
13．關(guān)于力的敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：1難度：0.9 -
14．用磁鐵吸引大頭針時(shí)，大頭針對(duì)磁鐵（ ?。?/h2>
組卷：209引用：8難度：0.9 -
15．甲、乙兩隊(duì)正在拔河比賽，這時(shí)繩子的中心慢慢向乙隊(duì)一側(cè)移動(dòng)，則乙隊(duì)隊(duì)員手受到的力是（ ?。?/h2>
組卷：257引用：3難度：0.7
五、解答題
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44．劃船時(shí)，槳向后劃水，船才會(huì)向前行駛；溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩人，只要一人用力推對(duì)方，兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律。
（1）；
（2）。組卷：25引用：2難度：0.7 -
45．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“力”有關(guān)知識(shí)后，決定探究“風(fēng)”對(duì)紙片作用力的大小。他用電吹風(fēng)、測(cè)力計(jì)、迎風(fēng)面積相同但迎風(fēng)面形狀不同的紙片做了如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的實(shí)驗(yàn)。其中，圖（a）、（b）、（c）三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速相同，圖（d）實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速比前三次實(shí)驗(yàn)時(shí)的風(fēng)速大。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。
（1）比較（a）、（d）兩圖可知：；
（2）比較（a）、（b）、（c）三圖可知：。組卷：529引用：9難度：0.9