2022年廣東省江門九中中考語(yǔ)文一模試卷

一、積累運(yùn)用（24分）

• 1．默寫(xiě)古詩(shī)文。
  （1）樹(shù)木叢生，

   

  。

   

  ，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?br />（2）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（陸游《游山西村》）
  （3）人有悲歡離合，

   

  ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  （4）

   

  ，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
  （5）《使至塞上》中以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外奇特雄渾的壯美景象，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  （6）宮中府中，俱為一體，

   

  ，

   

  。（諸葛亮《出師表》）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
  （1）還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里yùn niàng

   

  。
  （2）這也真夠huá jī

   

  ，但是我決不能讓人看出來(lái)！
  （3）暴風(fēng)雨就xiě sī dì lǐ

   

  地開(kāi)始了。
  （4）我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可hài rén tīng wén

   

  了。
  組卷：25引用：1難度：0.5

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• 3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．博大精深的傳統(tǒng)文化不僅給我們心靈以濡養(yǎng)，還豐盈深邃了我們的思想。

  B．他畫(huà)的蘭竹圖，布局疏密相間，用墨濃淡相宜，筆力遒勁，風(fēng)格瀟灑。

  C．仲春時(shí)節(jié)，這里繁花遍野，姹紫嫣紅，各地游人紛至沓來(lái)，流連忘返。

  D．他慷慨激昂的演講一結(jié)束，聽(tīng)眾就爆發(fā)出了振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲。
  組卷：788引用：7難度：0.8

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三、作文（50分）

• 10．作文。
        請(qǐng)以《有一束光，照亮我的世界》為題，寫(xiě)一篇文章。
        要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：211引用：5難度：0.8

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• 11．附加題。
  閱讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》選段，完成小題。
  “唉，我兩次做了對(duì)不起你的事，現(xiàn)在很懊悔。??”她停住了。“也許這畢竟無(wú)關(guān)緊要?！彼刈哉Z(yǔ)說(shuō)：“那樣我也許會(huì)好過(guò)些，但是，向她低聲下氣實(shí)在使我痛苦?！?br />      ……
  “但愿你能聽(tīng)從勸告，忘掉這些，舅媽，寬容慈祥地對(duì)待我——”
  “你的脾氣很糟。”她說(shuō)“這種性格我到今天都難以理解，九年中，不管怎樣對(duì)待你，你都耐著性子，默默無(wú)聲，而到了第十年，卻突然發(fā)作，火氣沖天，我永遠(yuǎn)無(wú)法理解?！?br />“我的脾性并不是像你想的那么壞，我易動(dòng)感情，卻沒(méi)有報(bào)復(fù)心。小時(shí)候，有很多次，只要你允許，我很愿意愛(ài)你?，F(xiàn)在我誠(chéng)懇希望同你和好。親親我吧，舅媽。”
        我把臉頰湊向她嘴唇。她不愿碰它，還說(shuō)我倚在床上壓著她了，而且再次要水喝。我讓她躺下時(shí)——因?yàn)槲曳銎鹚?，讓她靠著我的胳膊喝水——把手放在她冷冰冰，濕膩膩的手上，她衰竭無(wú)力的手指縮了回去——遲滯的眼睛避開(kāi)了我的目光。
  “那么，愛(ài)我也好，恨我也好，隨你便吧，”我最后說(shuō)，“反正你已經(jīng)徹底得到了我的寬恕?，F(xiàn)在你去請(qǐng)求上帝的寬恕，安息吧。”
        可憐而痛苦的女人！現(xiàn)在再要努力改變她慣有的想法，已經(jīng)為時(shí)太晚了?；钪臅r(shí)候，她一直恨我——臨終的時(shí)候，她一定依然恨我。
  （1）選段中里德太太說(shuō)“我兩次做了對(duì)不起你的事”，是哪兩件事？
  （2）結(jié)合選文，聯(lián)系原著，分析里德太太的性格特點(diǎn)。
  （3）選段中，面對(duì)即將死亡的曾給簡(jiǎn)?愛(ài)留下了無(wú)法磨滅的童年傷害的舅媽，簡(jiǎn)?愛(ài)是怎樣做的？她的做法對(duì)我們做人有什么啟發(fā)意義？
  組卷：4引用：1難度：0.7

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