1．閱讀下面的文言文，完成下列試題。
六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落！長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉；有不得見者，三十六年。
燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒；獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土。
嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。
（1）選擇下列加線字注音正確的一項
| A．突兀（wù） |
水渦（wō） |
不霽（jì）何虹 |
妃嬪媵（yìng）嬙 |
| B．矗（zhù）立 |
輦（niǎn） |
雷霆乍（zhà）驚 |
鼎鐺（dāng）玉石 |
| C．邐迤（yǐ lǐ） |
錙銖（zī） |
架梁之椽（chuán） |
直欄橫檻（kǎn） |
| D．參差（cēncī） |
倉庾（yǔ） |
金塊珠礫（lì） |
盤盤囷囷（jūn） |
（2）選出下列詞語中書寫沒有錯別字的一項
| A．復壓 |
縵立 |
勾心斗角 |
高低冪迷 |
| B．不暇 |
鑒借 |
春光溶溶 |
明星熒熒 |
| C．紛奢 |
錙銖 |
杳無音信 |
直欄橫檻 |
| D．帛褸 |
驕固 |
雷霆乍驚 |
盡態(tài)極言 |
（3）選出下列各句中各加線詞語的意義古今都一致的一項
| A．各抱地勢，鉤心斗角 |
隔離天日 |
矗不知其幾千萬落 |
| B．韓魏之經(jīng)營 |
燕趙之收藏 |
齊楚之精英 |
| C．一宮之間，而氣候不齊 |
可憐焦土 |
| D．秦人不暇自哀 |
六王畢，四海一 |
則足以拒秦 |
（4）選出下列各句中加線字的活用情況相同的一項
| A．族秦者秦也 |
輦來于秦 |
| B．朝歌夜弦 |
后人哀之而不鑒之 |
| C．燕趙之收藏 |
可憐焦土 |
| D．鼎鐺玉石 |
驪山北構(gòu)而西折 |
（5）選出句式與“明星熒熒，開妝鏡也”不相同的一項
A．煙斜霧橫，焚椒蘭也
B．戍卒叫，函谷舉
C．一人之心，千萬人之心也
D．族秦者秦也，非天下也
（6）選出對下列句中加線字解釋不當?shù)囊豁?
| A．①六王畢（完了） |
②蜀山兀（光禿禿） |
③杳不知其所之也（遠得不見蹤影） |
| B．①直走咸陽（趨向） |
②廊腰縵回（縈繞） |
③使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫（讓） |
| C．①雷霆乍驚（突然） |
②而望幸焉（寵幸） |
③使六國各愛其人，則足以拒秦（讓） |
| D．①縵立遠視（長久） |
②朝歌夜弦，為秦宮人（做） |
③亦使后人而復哀后人也（讓） |
（7）選出加線虛詞意義和用法完全相同的一項
| A．①杳不知其所之也 |
②項伯乃夜馳之沛公軍 |
| B．①秦人不暇自哀，而后人哀之 |
②后人哀之而不鑒之 |
| C．①輦來于秦 |
②使負棟之柱多于南畝之農(nóng)夫 |
| D．①盤盤焉，囷囷焉 |
②縵立遠視，而望幸焉 |
（8）選出符合課文原文的一項
A．復道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍？
B．歌臺暖響，春光融融。舞殿冷袖，風雨凄凄。
C．明星瑩瑩，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也。
D．使天下之人，敢怒而不敢言。
（9）下列敘述中不正確的一項是
A．《阿房宮賦》的作者是晚唐杰出的詩人、文學家杜牧，號樊川，為有別于杜甫，人稱“小杜”，他與同時代另一大詩人李賀并稱“小李杜”。
B．《阿房宮賦》借寫阿房宮的興亡，揭露了秦統(tǒng)治者的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理，以此諷諫當時統(tǒng)治者戒奢侈行仁政，與西漢賈誼的《過秦論》有異曲同工之妙。
C．賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體，源于《詩經(jīng)》和《楚辭》，在表達方式上一般總是先極力鋪陳描寫，最后在篇末畫龍點睛，揭示主旨。
D．詞采華麗、節(jié)奏鮮明、氣勢酣暢是“賦”共同的特點，賦多用排比、對偶、夸張、比喻等修辭手法，句式多為駢散相間，整散結(jié)合，長短不拘，具有極強的藝術(shù)表現(xiàn)力。在這一點上，《阿房宮賦》堪稱典范之作。
