2020-2021學年四川省達州市高一（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/22 11:0:3
一、單項選擇題（本題共40小題，1至30題每小題1分，31至40題每小題1分。）
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1．關(guān)于細胞學說的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．病毒和細菌與人類健康密切相關(guān)，下列有關(guān)病毒和細菌的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于元素和化合物的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8 -
4．下列有關(guān)細胞和細胞的組成物質(zhì)的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.8 -
5．海藻糖是由兩個毗喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原二糖。《自然》雜志曾指出“對許多生命體而言，海藻糖的有與無，意味著生命或者死亡”。下列有關(guān)糖類說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
6．下列是有關(guān)組成細胞的分子及細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．關(guān)于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
8．如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
9．植物細胞中水和礦質(zhì)元素離子會表現(xiàn)出某些特點。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：601引用：20難度：0.7 -
10．下列有關(guān)線粒體的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
11．下列關(guān)于細胞核的敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8 -
12．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.7 -
13．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
14．將新鮮的苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示。此時，部位①和②的顏色分別是（ ?。?/h2>組卷：83引用：65難度：0.9 -
15．在植物細胞質(zhì)壁分離復原過程中，下列能正確表示細胞吸水速率變化過程的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.8
二、（非選擇題共50分）
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44．如圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線．請分析回答：
（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是．
（2）圖一中的“a”點表示．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是．
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從向方向移動．如圖三所示中與c點相符合的是．
（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量．（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應分別為M1M2、N1N2．組卷：49引用：21難度：0.5 -
45．科學家做過這樣的實驗：準備好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是。
（2）一段時間后水稻培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度升高可能的原因是。
（3）同學們認為據(jù)圖無法判斷作物對離子的跨膜運輸方式是主動運輸，還是協(xié)助擴散。
請以番茄為材料設(shè)計實驗確定其對Mg2+的吸收方式是主動運輸。要求簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論。
①實驗思路：將長勢相同的番茄植株均分為兩組，甲組根系放在條件下，乙組根系放在條件下，將甲乙兩組植株放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，分別測定根系對Mg2+的吸收速率。
②預期結(jié)果及結(jié)論：，說明Mg2+的跨膜運輸方式是主動運輸。組卷：5引用：1難度：0.6