2020-2021學年內蒙古烏海市海南區(qū)四年級（上）期中語文試卷

一、基礎積累與運用。

• 1．仔細讀拼音，認真寫詞語。
  

  shū shì	gǔn dòng	yán lì	shān bēng dì liè
  jí shǐ	ào mì	jià shǐ	téng yún jià wù
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 2．把下列詞語補充完整，并完成練習。
  

  ①呼   喚	②上   入	③       不入
  ④       喧天	⑤人聲	⑥       妙算

  （1）含有近義詞的詞語是 

   

  ，（填序號）含有反義詞的詞語是 

   

  。（填序號） 我也能寫出一個含有反義詞的詞語 

   

  。
  （2）表示聲音嘈雜、喧鬧的詞是 

   

  。（填序號）
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 3．下面加點字有誤的注音，有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．運載（zài）   鹿柴（chái）

  B．暖和（huo）  風號浪吼（háo）

  C．花卉（huì）   花蕊（ruǐ）

  D．花圃（pǔ）   憤憤不平（fèn）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 10．課外閱讀。
  

   

         我最愛捉蟬。有一天，我無意中撿到了幾個透明發(fā)亮的殼。叔叔們說，那是蟬蟲脫的殼。夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。
        這是多么神奇有趣的事??！我決心要揭開金蟬脫殼的秘密。
        這天傍晚，下了一陣毛毛雨。雨過天晴，我向菜園跑去。菜園里的柿子樹枝繁葉茂，在夕陽的映照下顯得更加翠綠。我的目光順著樹干上下搜索著。突然，我發(fā)現一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。
        開始脫殼了！蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著。先是極淡的綠色，一會兒就變成了深綠色。接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來了，整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖著，伸著。蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協(xié)調。
        剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護甲外，全身都是灰白色的，折疊的翅膀也只有一點點。但是，很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來，很快蓋住身子，像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。翅膀上出現了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬的觸角也顯現出一道道灰白色的光環(huán)。這是多么奇特動人的情景??！
        脫殼的蟬兒長久地趴在樹上，恢復著體力，準備開始它的歌唱生涯。
  （1）用文中的成語給短文補充題目。
  （2）請你根據短文內容完成填空。
  蟬脫殼的過程：蟬背露出來了→

   

  →

   

  →

   

  。
  （3）文中畫“           ”句子中的加點詞語“逐漸”可以刪去嗎？為什么？
  

   

  
  （4）下面哪句話不能體現作者觀察細致？

   

  
  A.我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲。
  B.背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒就變成了深綠色。
  C.蟬兒的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次。
  D.翅膀上出現了排列整齊，圖案精巧的斑紋。
  組卷：8引用：1難度：0.1

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三、習作。

• 11．推薦一個好地方。你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由，吸引大家去看看。注意敘述要條理清楚、語句通順，題目自擬，350字左右。
  組卷：2難度：0.5

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