2018-2019學(xué)年福建省三明市寧化縣八年級(jí)（上）第二次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求，每題2分，共52分）
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1．責(zé)任就是力量。2017，無(wú)數(shù)顆火熱的責(zé)任心推動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。責(zé)任就是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.9 -
2．臨死之前，“最美女孩”何玥留下遺囑，要把自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人；死后，她用一肝兩腎挽救了三個(gè)生命；她的音容笑貌，永遠(yuǎn)定格在12歲的生命中；她的事跡感動(dòng)著身邊所有的人。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.7 -
3．每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識(shí)，而進(jìn)入更高的境界。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任，正確的態(tài)度或做法是（ ?。?br />①正確評(píng)估相應(yīng)的代價(jià)和回報(bào)，作出合理選擇
②不敢面對(duì)，畏首畏尾，退縮不前
③憑借經(jīng)驗(yàn)和智慧承擔(dān)
④推卸責(zé)任，保全自己組卷：6引用：6難度：0.8 -
4．地鐵成環(huán)、通達(dá)三鎮(zhèn)，武漢要打造具有世界先進(jìn)水平的“地鐵城市”，需要廣大市民增強(qiáng)尊重社會(huì)的意識(shí)，這要求市民（ ?。?/h2>
組卷：87引用：7難度：0.9 -
5．“綠色童享?一杯水的約定”--2017年全國(guó)大型環(huán)保公益活動(dòng)5月26日在中國(guó)兒童中心舉辦。環(huán)境保護(hù)部官員李培在致辭中表示，環(huán)境問(wèn)題是公共利益問(wèn)題，需要我們大家共同參與，大家共同肩負(fù)著早日實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的歷史使命，要努力進(jìn)行生態(tài)保護(hù)，大力推動(dòng)生態(tài)文明，積極爭(zhēng)當(dāng)解決環(huán)境問(wèn)題的參與者和貢獻(xiàn)者。多位公益名人如趙忠祥、白巖松、鄧亞萍等參與了這次的活動(dòng)。這表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.7 -
6．在我們同學(xué)當(dāng)中，有的相貌出眾，有的相貌平平；有的天資聰穎，有的才思愚鈍；有的善于交往，有的怯懦拘謹(jǐn)。下列態(tài)度錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
7．如圖漫畫說(shuō)明國(guó)家利益包含（ ?。?br />
組卷：43引用：11難度：0.8 -
8．近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)的持續(xù)火熱，個(gè)人求助性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)募捐信息在朋友圈不斷刷屏。在網(wǎng)友踴躍獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，而借此“斂財(cái)”“騙捐”的事時(shí)有發(fā)生。這說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人時(shí)需要我們（ ?。?/h2>
組卷：12引用：10難度：0.8 -
9．“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！币撞飞倪@句名言告訴我們（ ）
組卷：43引用：17難度：0.6 -
10．樂(lè)樂(lè)和曉友說(shuō)好周六上午9：00在公園門口見面，可是到了9：30，曉友才匆匆趕到。樂(lè)樂(lè)埋怨他來(lái)晚了，可是曉友不以為然地說(shuō)：“不就晚了一會(huì)兒嘛！”對(duì)于曉友的言行，你的看法是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6
二、非選擇題（48分）
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30．小敏喜歡用日記記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們閱讀其中一則日記片段，分享他的感動(dòng)與收獲。
（1）日記中司機(jī)的做法啟示我們要養(yǎng)成行為。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)這種行為有什么意義？
（3）在生活中踐行這種行為要怎么做？組卷：2引用：1難度：0.7 -
31．八年級(jí)（1）班在學(xué)了第六課責(zé)任與角色同在后，感受到責(zé)任的重要，為了培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，準(zhǔn)備開展一系列的探究活動(dòng)。
探究一：生活觀察
班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿競(jìng)選，小敏積極參與，當(dāng)選為班長(zhǎng)。
（1）請(qǐng)你分析，小敏可能要付出哪些代價(jià)？
探究二：漫畫分析：
（2）圖1中，小麗分別扮演了什么角色？承擔(dān)哪些責(zé)任？
（3）結(jié)合八年級(jí)上冊(cè)教材中關(guān)于責(zé)任的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)遇到圖2中的情形應(yīng)該怎么辦？并說(shuō)明理由。組卷：3引用：1難度：0.4