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2013-2014學(xué)年遼寧省鞍山市立山區(qū)八年級(上)競賽生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)以下每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,由你來決策選出,并在答題卡的相應(yīng)位置把選項(xiàng)涂黑

  • 1.小小同學(xué)參加初中學(xué)業(yè)考試,(甲)翻開生物試卷,發(fā)現(xiàn)試題比較簡單,(乙)仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)題目靈活又富思考性,(丙)可能是老師們希望學(xué)生建立對生物學(xué)科的信心,(丁)如果是仔細(xì)作答應(yīng)可以考得很理想,(戊)小小仔細(xì)作答,最后笑瞇瞇地離開了考場.從科學(xué)探究的過程來看,以上敘述中屬于假設(shè)的是(  )

    組卷:54引用:42難度:0.9
  • 2.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的試驗(yàn)中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)物像變模糊了,此時(shí)應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:62引用:13難度:0.9
  • 3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.在下列生物的生活方式中,與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是(  )

    組卷:19引用:1難度:0.9
  • 5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>

    組卷:158引用:165難度:0.9
  • 6.生物圈是生物的共同家園。下列關(guān)于“人與自然”的態(tài)度,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:201引用:9難度:0.9
  • 7.魚缸長期不換水,內(nèi)壁上就會長出綠膜。這些綠膜最有可能是( ?。?/h2>

    組卷:785引用:87難度:0.9
  • 8.與其他動物相比,哺乳動物后代成活率較高的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:112難度:0.9
  • 9.田雨橙同學(xué)在給微生物分類時(shí),把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類,把霉菌、蘑菇歸為一類。她分類的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:915引用:36難度:0.9

二、非選擇題(本大題共4小題,每空1分,共50分)請按要求把你要書寫的答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上,一定要注意:填錯(cuò)位置不得分

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖分析,并回答下列問題:
    (1)圖中4的性染色體組成為XY,其中的X染色體來自
     
    (選填:1或2).
    (2)假設(shè)控制雙眼皮的基因A為顯性,控制單眼皮的基因a為隱性.如果5和6生來就是
    雙眼皮,而9卻表現(xiàn)為單眼皮,則此時(shí)控制9父母眼皮的基因型是
     

    (3)如果7和8是一對龍鳳胎,他們屬于
     
    (選填:直系或旁系)血親.
    (4)7和9是近親關(guān)系,他們攜帶相同
     
    的可能性較大,子女患
     
    的機(jī)會就會大大增加.因此,我國《婚姻法》規(guī)定:二者不能結(jié)為夫妻.

    組卷:26引用:1難度:0.1
  • 29.常言說:櫻桃好吃樹難栽.而果農(nóng)常常通過嫁接的方式很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃.如圖A和B是Kimi和爸爸進(jìn)行“嫁接櫻桃實(shí)踐活動”的步驟示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)嫁接有兩種方法,圖A是
     
    ;圖B是
     
    .圖中的②被稱為
     

    (2)為保證櫻桃嫁接后容易成活,Kimi和爸爸很注意地將①和②的
     
    緊貼在一起.
    (3)嫁接成功后,新形成的櫻桃植物體將表現(xiàn)出[
     
    ]
     
    的性狀.
    (4)為保證櫻桃果品品質(zhì),嫁接前Kimi建議爸爸選擇的①應(yīng)該是
     
    .這樣,嫁接成功后就可以保持這種特性.
    (5)嫁接成功后,Kimi和爸爸利用蜜蜂給櫻桃傳粉(如圖C所示).蜜蜂在采蜜過程中,將花粉“帶”到雌蕊柱頭上,萌發(fā)形成[
     
    ]
     
    ,當(dāng)受精完成后,[
     
    ]
     
    就發(fā)育成果實(shí).櫻桃的這種生殖方式屬于
     
    生殖;蜜蜂群體中的成員,在生活中有明確
     
    分工、各負(fù)其責(zé),這屬于
     
    行為.

    組卷:43引用:1難度:0.5
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